9.物質(zhì)的分類(lèi)可使我們更好的研究物質(zhì)的性質(zhì),下列不符合如圖從屬關(guān)系的是( 。
  A B C D
 X 非金屬單質(zhì) 化合反應(yīng) 化合物 石油
 Y 單質(zhì) 氧化反應(yīng) 純凈物 化石燃料
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、根據(jù)非金屬和單質(zhì)的定義和相互關(guān)系判斷.
B、據(jù)化合和氧化反應(yīng)的定義和相互關(guān)系判斷;
C、根據(jù)純凈物、化合物的定義和相互關(guān)系判斷.
D、根據(jù)化石燃料的分類(lèi)判斷.

解答 解:A、單質(zhì)包括金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì),應(yīng)是X從屬于Y,故A正確;
B、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng).但它不是四大基本反應(yīng)類(lèi)型之一,故B錯(cuò)誤;
C、純凈物分為單質(zhì)和化合物,X從屬于Y,故C正確;
D、化石燃料主要有三種:煤、石油、天然氣,應(yīng)是X從屬于Y,故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分類(lèi)是重點(diǎn)的基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),但卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一,要能正確地、合理地對(duì)物質(zhì)作出正確分類(lèi),首先要理解物質(zhì)分類(lèi)的有關(guān)概念,抓住概念間的相互關(guān)系和本質(zhì)區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某合金2g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2g氫氣,該合金中的元素可能是( 。
A.Zn和FeB.Zn和CuC.Cu和AuD.Mg和Al

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.分離液態(tài)空氣法B.用大理和鹽酸混合制二氧化碳
C.加熱高錳酸鉀制氧氣D.在空氣中點(diǎn)燃紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖是某學(xué)生加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置.
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
①試管;②導(dǎo)氣管;③集氣瓶;④酒精燈.
(2)指出圖中的四處錯(cuò)誤:
①試管口未塞一團(tuán)棉花;②試管口未略向下傾斜;③伸入試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng);④酒精燈內(nèi)的酒精太多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)A、B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn).

A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.B實(shí)驗(yàn)中負(fù)極得到的氣體是氫氣.
(2)二氧化碳具有很重要的作用,但空氣中含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷(CH4).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{加熱}$CH4+2H2O.
(3)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是BC.
A.增加化石燃料的使用  B.植樹(shù)造林,增大植被面積  C.將CO2變廢為寶,循環(huán)使用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)4個(gè)銅原子4Cu;(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2;
(3)3個(gè)鋁離子3Al3+;(4)石灰石的主要成分CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.
電解水
C.
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D.
密閉容器內(nèi)燃燒鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2.為了測(cè)定該樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)將100g鹽酸等分5次加到35g此樣品中,得到部分?jǐn)?shù)據(jù).
次數(shù)第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 2020202020
 剩余固體的質(zhì)量/g 302520a15
(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是57.1%.
(2)第4次加入鹽酸后,a為15g.
(3)反應(yīng)共產(chǎn)生多少克的CO2(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列試劑能一次鑒別出稀鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的是( 。
A.紫色石蕊溶液B.酚酞溶液C.碳酸鈣粉末D.碳酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案