【題目】多角度認(rèn)識(shí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)
(1)從反應(yīng)物角度 如圖所示,甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,U型管右邊液面(填“升高”或“降低”),他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成(寫物質(zhì)名稱)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),才能說明二者發(fā)生反應(yīng).二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)從生成物角度 ①丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng),該方法(填“可行”或“不可行”),原因是 .
②丁同學(xué)建議,往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察到現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).
戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的,該物質(zhì)是(寫化學(xué)式).
【答案】
(1)降低;水;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
(2)不可行;氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,都能使酚酞溶液變紅色;產(chǎn)生白色沉淀;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl;Ca(OH)2
【解析】解:(1)如圖所示,甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液時(shí),二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小,從而導(dǎo)致U型管右邊液面降低; 如果認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),還須將針筒內(nèi)液體換成水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)可知,換成水時(shí),U型管右邊液面降低不如氫氧化鈉溶液時(shí)明顯,說明二者發(fā)生反應(yīng);
二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故填:降低;水;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(2)①丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng),該方法不可行,原因是氫氧化鈉溶液和反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液都呈堿性,都能使酚酞溶液變紅色.
故填:不可行;氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,都能使酚酞溶液變紅色.②往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,這是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);
戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成氫氧化鈣也能達(dá)到目的,這是因?yàn)樘妓徕c能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
故填:產(chǎn)生白色沉淀;Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl; Ca(OH)2 .
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能得出正確答案.
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(1)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程,精確到0.1%).
(2)若要計(jì)算氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可使用圖中曲線上示出的點(diǎn)(填標(biāo)號(hào))所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù).
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