6.如圖是測定白磷燃燒前后的質(zhì)量變化情況,用來檢驗(yàn)質(zhì)量守恒定律,試回答:
(1)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?符合(填“符合”或“不符合”).
(2)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)裝置中錐形瓶底部放有少量細(xì)沙的原因是防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶;
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,氣球怎樣變化氣球先膨脹,后又變小.

分析 (1)從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析質(zhì)量守恒定律;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析;
(3)磷燃燒時(shí)放出大量的熱,玻璃儀器驟熱會(huì)破裂;
(4)根據(jù)白磷燃燒發(fā)出熱量以及壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故此反應(yīng)也符合.
(2)白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶.
(4)白磷燃燒放出大量的熱,錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,氣球膨脹;裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變。
故答案為:(1)符合;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶;(4)氣球先膨脹,后又變。

點(diǎn)評(píng) 在使用有氣體物質(zhì)參與的反應(yīng)探究質(zhì)量守恒定律時(shí),一定要保證整套裝置氣密性良好,否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有較大誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.道爾頓的原子學(xué)說曾經(jīng)起了很大作用.他的學(xué)說中,包含下述三個(gè)論點(diǎn):①原子是不能再分的粒子;②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同;③原子是微小的實(shí)心球體.從現(xiàn)在的觀點(diǎn)看,你認(rèn)為這三個(gè)論點(diǎn)中,不正確的是( 。
A.只有③B.只有①③C.只有②③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”.下列關(guān)于燃燒、滅火和逃生的說法正確的是( 。
A.可燃物已知是固體或氣體
B.所有物質(zhì)著火都可用水滅火
C.高樓發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該乘坐電梯逃生
D.在火災(zāi)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.玻璃破碎B.汽油揮發(fā)C.滴水成冰D.剩飯變餿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.二氧化碳B.C.氯化鈉D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)中,按照單質(zhì)、混合物、氧化物順序排列的是( 。
A.氮?dú)?nbsp;  天然氣  水蒸氣B.黃銅   硫酸  氧化銅
C.氨水   礦泉水   雙氧水D.金剛石  大理石  赤鐵礦石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2H2通過灼熱的CuO
BNaCl溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸
CCOCO2通過灼熱的Fe2O3
DCaCO3粉末NaCl加水溶解,過濾,烘干
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示下列反應(yīng),并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)紅磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng);
(2)過氧化氫和二氧化錳的混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng);
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)?jiān)诿款}的空格上填寫“大于”或“小于”.
(1)用托盤天平稱量藥品,右托盤上的砝碼為3g,游碼在0.5g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量大于3.5g.
(2)某同學(xué)稱量干燥的固體藥品2g,他只在天平的左盤放一張紙,忘記在右盤上放上相同的質(zhì)量的紙,這樣稱得的固體藥品的質(zhì)量小于2g.
(3)某同學(xué)用量筒量液體,量筒放平且面對(duì)刻度線,視線與量筒液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為11mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為3mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體的體積大于8mL.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案