把氯氣（Cl2）通入氫氧化鈉溶液中，不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�

　

A．

NaClO

B．

Na2CO3

C．

H2O

D．

NaCl

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年3月2日，全球首批量產(chǎn)石墨烯手機(jī)在重慶首發(fā)。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片，用石墨烯與鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金，下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是（    ）

A．石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)     B．石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C．烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性                 D．烯合金是一種新型材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的是

A.實(shí)驗(yàn)方法

B.化學(xué)與生活

①鑒別O2、CO2——可用澄清石灰水

②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅

①人體缺鐵會引起貧血癥

②進(jìn)入久未開啟的菜窖時先做燈火實(shí)驗(yàn)

C.元素之最

D.物質(zhì)構(gòu)成

①人體中含量最多的元素──氧元素

②地殼中含量最多的金屬元素──鋁元素

①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（    ）

A．t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是

C＞B＞A

B．當(dāng)A中含有少量B時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C．升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/p>

D．將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C＞B＞A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

(1) 我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)             (填序號)．

    A．需要加熱    B．需用催化劑    C．沒有氣體參加反應(yīng)  D．生成的氣體只有一種

(2) 裝置B中反應(yīng)的方程式為                     ；要隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有______ (填序號，從A－E中選擇)；若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳                。

(3) 若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有         (填序號)，方程式是                                 。

(4) 化學(xué)上可通過氯化銨和氫氧化鈣共熱得到氨氣(極易溶于水，密度比空氣小)，則應(yīng)選用上圖中A～H

的      作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是F和H，其中氨氣應(yīng)從        管導(dǎo)入(填a或b)F中，H中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩位美國科學(xué)家因“G蛋白偶聯(lián)受體研究”獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎．有人提出了一種新的關(guān)于G蛋白偶聯(lián)受體分類系統(tǒng)，被稱為GRAFS，其中G即谷氨酸．谷氨酸的化學(xué)式是C5H9NO4，則下列有關(guān)谷氨酸的說法正確的是（　�。�

　

A．

谷氨酸分子中含有氧分子

　

B．

谷氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為5：9：1：4

　

C．

谷氨酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氫元素

　

D．

谷氨酸是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的排列按不同的規(guī)律有不同的排列形式．請按例將NH3、NO2、N2、N2O5不同的規(guī)律排列：

（1）按氮元素化合價由低到高，可排列為：                           ；

（2）按每個分子所含原子個數(shù)由少到多，可排列為：                           ；

（3）按相對分子質(zhì)量由大到小，可排列為：                                  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知一個碳﹣12原子的質(zhì)量是1.993×10﹣26Kg，一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26Kg，則氧的相對原子質(zhì)量為16（列式并計(jì)算出結(jié)果，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別H2、CO、CH4常采用的方法是

    A．根據(jù)燃燒產(chǎn)物的不同            B．根據(jù)燃燒時火焰的不同

C．根據(jù)是否能發(fā)生爆炸            D．根據(jù)密度大小

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