物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是( 。
A. 可燃性 B. 揮發(fā)性 C. 不穩(wěn)定性 D. 還原性
考點(diǎn): 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專(zhuān)題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答: 解:A、可燃性,需要通過(guò)燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、揮發(fā)性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、不穩(wěn)定性,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、還原性,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程,并填寫(xiě)下列空白:
(1)【提出問(wèn)題】紅磚粉末能不能做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?
【猜想】紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑.
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 木條不復(fù)燃 常溫下過(guò)氧化氫不分解
實(shí)驗(yàn)一 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
(4)【結(jié)論】紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率,故紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑.
(5)【討論與反思】有同學(xué)認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑,還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
(6)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?u> .
(7)【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱(chēng)量紅磚粉末的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、 ;④對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量.
(8)【分析】如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明紅磚粉末可以作為過(guò)氧化氫的催化劑.
但也有同學(xué)認(rèn)為:要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還是不夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):你認(rèn)為還需要探究: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列問(wèn)題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是( )
A.
研究空氣中氧氣含量 B.
研究分子的運(yùn)動(dòng)
C.
研究燃燒的條件 D.
研究二氧化碳與水的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A. 二氧化碳的密度比空氣的大 B. 鐵在潮濕空氣中易生銹
C. 一氧化碳有劇毒 D. 木炭能在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 干冰易升華 B. 濃鹽酸易揮發(fā)
C. 氫氣可燃燒 D. 氫氧化鈉固體易潮解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)或用途填下表:
物質(zhì)的性質(zhì) 用途
例:NaHCO3溶液顯堿性 在廚房里用來(lái)蒸饅頭
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
還原氧化銅
金屬鋁具有傳熱、導(dǎo)電性
改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二氧化氮是大氣污染物之一.通常狀況下,它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體,這里描述的是二氧化氮的 性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)探究實(shí)例:①探究影響電阻大小的因素 ②探究空氣中氧氣的含量 ③探究電流與電壓的關(guān)系 ④探究鐵的銹蝕條件.其中主要研究方法相同的是( )
A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④
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