11.金屬及金屬材料在我們的日常生活中都有廣泛應用.
(1)如圖1下列物質主要利用金屬導熱性的是B(填字母序號,下同);不容易發(fā)生銹蝕的是CD.

(2)如圖2老式暖氣片是由生鐵制成的,涂刷銀粉漆可以防止暖氣片生銹,其原理是銀粉漆可以隔絕空氣中的氧氣和水與金屬鐵接觸,銀粉漆中的銀粉其實是鋁粉,這是利用了鋁具有銀白色的金屬光澤和耐腐蝕性.

(3)孔雀石的主要成分是Cu(OH)2CO3,我國先民在3000多年前就用孔雀石煉銅,孔雀石在加熱時會分解成氧化銅、水和二氧化碳,反應的化學方程式是Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O+CO2↑.
如圖是某研究小組同學設計的用孔雀石作原料制取銅的實驗,實驗過程中如圖3所示(部分生成物已略去),
步驟③中一定發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
固體D中一定含有的物質是Fe、Cu,溶液C中一定含有的溶質是ZnSO4

分析 (1)根據(jù)物質的性質決定物質的用途進行分析;
(2)根據(jù)鐵生銹實質是鐵與空氣中的氧氣、水共同作用的結果,鋁和空氣中的氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜進行分析;
(3)根據(jù)孔雀石在加熱時的反應物和生成物及方程式的書寫方法書寫化學方程式;
根據(jù)題干提供的信息結合物質的性質進行分析,堿式碳酸銅能與硫酸反應生成硫酸銅、水和二氧化碳,硫酸銅能與鋅、鐵反應,金屬與鹽溶液反應時,金屬活動性差異越大,越易反應,故鋅優(yōu)先與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅;固體D能與硫酸反應生成無色氣體E,則D中除了含有銅,還含有鐵進行分析.

解答 解:(1)鐵制水龍頭是利用鐵的硬度大,銅質火鍋是利用銅的導熱性,鋁制易拉罐是利用鋁的延展性,黃金飾品是利用金的金屬光澤和延展性,所以利用金屬導熱性的是B,不容易發(fā)生銹蝕的是CD;
(2)老式暖氣片是由生鐵制成的,涂刷銀粉漆可以防止暖氣片生銹,其原理是銀粉漆可以隔絕空氣中的氧氣和水與金屬鐵接觸,銀粉漆中的銀粉其實是鋁粉,這是利用了鋁具有銀白色的金屬光澤和耐腐蝕性;
(3)孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]在加熱時會分解成氧化銅、水和二氧化碳,反應的化學方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
堿式碳酸銅能與硫酸反應生成硫酸銅、水和二氧化碳,硫酸銅能與鋅、鐵反應,金屬與鹽溶液反應時,金屬活動性差異越大,越易反應,故鋅優(yōu)先與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋅溶液;固體D能與硫酸反應生成無色氣體E,則D中除了含有銅,還含有鐵,鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣.
故答案為:(1)B,CD;
(2)氧氣和水,耐腐蝕;
(3)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe、Cu;ZnSO4

點評 本題考查了方程式的書寫、金屬的性質、金屬材料及根據(jù)流程圖分析和解決問題,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.2012年6月24日,中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接,這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家.
(1)下列各項準備工作中,屬于化學研究范疇的是B(填字母序號)
A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設計   B.研制神舟九號太陽能帆板的材料
C.航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一.在室溫、101kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉化為二氧化氮(NO2).二氧化氮有毒,在紫外線的作用下能破壞臭氧層.
液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子,因此二者化學性質相同.

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2.在實驗室中,下列做法正確的是( 。
A.不小心將燃著的酒精燈碰翻,立即用水撲滅
B.加熱液體的試管口不能對著自己或別人
C.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗
D.實驗完畢,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽
E.滴瓶上的膠頭滴管用完后可以不洗滌直接放回原瓶
F.用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收,然后集中靜置、過濾、晾干,獲得的二氧化錳固體可供下次實驗使用
G.玻璃管跟橡皮管連接時,要將橡皮管一端用水潤濕插入玻璃管

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19.下列科學家在化學的發(fā)展史上都作出了巨大的貢獻,其中發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是( 。
A.
道爾頓
B.
門捷列夫
C.
拉瓦錫
D.
阿伏伽德羅

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6.“水是生命的源泉”.下面對水化學式(H2O)意義的理解,錯誤的是( 。
A.水是一種氧化物
B.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
C.水分子中含有氫、氧兩種原子
D.水是由氫、氧兩種元素組成的

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16.下列化學符號表示的含義是:
①2H表示2個氫原子   
②3H2O表示3個水分子
③Al3+表示鋁離子  
④2NH4+表示2個銨根離子.

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3.取用28g石灰石樣品,把80g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質不溶于水,不與鹽酸反應).
序號加入稀鹽酸質量(g)剩余固體質量(g)
第1次2016
第2次20m
第3次206
第4次206
(化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)請計算:
(1)表中m的數(shù)值應該為6;
(2)樣品中碳酸鈣的質量是22g;
(3)加入的稀鹽酸的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在實驗室中區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是(  )
選項ABCD
需區(qū)分的物質鐵絲和鋁絲黃銅和黃金氯化鈉和硝酸銨食鹽和蔗糖
方案一用磁鐵吸引觀察顏色加適量水溶解后測溫
度變化
品嘗
方案二伸入稀硫酸溶液中灼燒觀察外觀分別加水溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取12.5g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀鹽酸,使之與樣品充分反應,恰好完全反應(雜質不參加反應)時,加入稀鹽酸的質量為146g,反應后燒杯中物質的總質量為154.1g.請計算:
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