11.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(  )
A.肥皂水用于緩解蚊蟲叮咬后的痛癢感----肥皂水呈弱堿性
B.氮氣常用作保護氣----常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.洗潔精能洗滌油污----洗潔精能溶解油污
D.稀鹽酸除鐵銹----稀鹽酸能與鐵銹反應(yīng)

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)有:可燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、酸堿性、金屬的活潑性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、延展性等;肥皂水用于緩解蚊蟲叮咬后的痛癢感,因為肥皂水呈弱堿性,可以中和蟻酸;氮氣常用作保護氣,因為常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;洗潔精能洗滌油污,是因為洗潔精對油污有乳化作用,不是洗潔精能溶解油污;稀鹽酸除鐵銹,因為稀鹽酸能與鐵銹反應(yīng),屬于酸的性質(zhì)之一.

解答 解:A、肥皂水用于緩解蚊蟲叮咬后的痛癢感,因為肥皂水呈弱堿性,可以中和蟻酸,正確但不符合題意,故選項錯誤;
B、氮氣常用作保護氣,因為常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、洗潔精能洗滌油污,是因為洗潔精對油污有乳化作用,不是洗潔精能溶解油污,錯誤符合題意,故選項正確;
D、稀鹽酸除鐵銹,因為稀鹽酸能與鐵銹反應(yīng),屬于酸的性質(zhì)之一,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分、用途等,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.氧氣用于切割金屬
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧機D.小蘇打用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).過濾、稱量濾液的質(zhì)量(實驗操作中物質(zhì)損失忽略不計).相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下:
           反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
Cu-Zn合金稀硫酸濾液
4.01011.89
(相對原子質(zhì)量:Zn-65    H-1      S-32     O-16    Cu-64)
(1)Cu-Zn合金屬于金屬材料(填“金屬”或“有機合成”)
(2)過濾所得的濾液中的溶質(zhì)化學(xué)式為ZnSO4;
(3)若不考慮該合金中除Cu、Zn以外其他成分,請計算原Cu-Zn合金中Zn質(zhì)量.
(4)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計算要寫出必要的過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
A.空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B.硬水和軟水觀察顏色加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C.鋁絲和銀絲用磁鐵吸引浸入硫酸銅溶液
D.氯化鈉溶液和純堿溶液滴加酚酞試液加入稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.按下列裝置進行實驗,能達到對應(yīng)目的是( 。
A.
    比較溶解性
B.
     檢驗銨鹽
C.
   證明酸堿能反應(yīng)
D.
    制CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.圖1是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題.

(1)儀器a的名稱為長頸漏斗;
(2)若用裝置A和D制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水倒流使試管炸裂.
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)該選擇的裝置組合為BE(或CE)(填序號),檢驗二氧化碳的方法是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,下列反應(yīng)適用
于該裝置的是①③(數(shù)字填序號)可以體現(xiàn)其優(yōu)點.
①大理石和稀鹽酸       ②碳酸鈉固體和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸       ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(5)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨.
實驗室用圖2裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是cdbae(填字母),裝置中的X是濃硫酸(填試劑名稱),倒置的漏斗的作用是防止液體倒吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.礦泉水B.氯化鈉C.金剛石D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.2015年1月14日,南水北調(diào)工作會議在南陽召開.據(jù)介紹,自南水北調(diào)東線正式通水以來,累計調(diào)水到山東2.57億立方米,圓滿完成了調(diào)水任務(wù).水是生命之源,是“美麗中國”的元素,水的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的健康.
(1)自然界中的水含有很多雜質(zhì),水中的不溶性雜質(zhì)可以通過過濾的方法除去,水中的色素和異味可以通過向水中加活性炭來除去;
(2)生活中既能降低水的硬度又能殺菌的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列做法中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.電器短路起火,立即切斷電源B.炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅C.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布蓋滅D.室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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