【題目】已知A、B、C、D、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種,他們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去),其中C的溶液顯黃色,BE的反應(yīng)類型為中和反應(yīng)。A的俗稱為_______。寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式_________________、_________________。

【答案】蘇打、純堿 Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O Na2CO3+CaOH2=CaCO3+2NaOH

【解析】

根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知C的溶液顯黃色,因此C是氯化鐵;BE的反應(yīng)類型為中和反應(yīng),且B能與氯化鐵反應(yīng),因此B是氫氧化鈉,E是硫酸;碳酸鈉和氫氧化鈉可以相互轉(zhuǎn)化,因此A是碳酸鈉;氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸與氧化鐵反應(yīng),因此D是氧化鐵。

1A是碳酸鈉,俗稱蘇打、純堿;故填:蘇打、純堿。

2)反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,配平即可;反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可;故答案為:Fe2O3+6HCl=FeCl3+3H2O Na2CO3+CaOH2=CaCO3+2NaOH;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為白色固體,E為黑色固體(一種金屬氧化物),H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,H_____

2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會_____吸收放出)熱量.

3)寫出D→F的化學(xué)方程式:_____

4)寫出E→C的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?

【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是____,白色物質(zhì)可能是(1)Na2O(2)碳酸鈉

(3)___________________乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是_______________________________。

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: Na2O+H2O == 2NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

_______

白色物質(zhì)

為氧化鈉。

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

_______

白色物質(zhì)

是碳酸鈉。

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

_______

【反思評價】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是_____________________。

【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。由鈉在二氧化碳中燃燒的實(shí)驗(yàn)還能得出什么結(jié)論?_________________(任意寫一個)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)符號表示:

2個鎂離子______________;

②氧化鐵中+3價的鐵元素_________;

③保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ___________

④天然氣的主要成分______。

2)從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號填在橫線上:

A小蘇打; B熟石灰; C明礬; D氯化鈉。

①可用于凈水的是_______;

②常用于改良酸性土壤的是______

③腌制魚肉等常用的調(diào)味品 _________;

④治療胃酸過多_________。

3)完成下列變化的化學(xué)方程式

①“曾青(硫酸銅)得鐵則化銅”:________ ;

②氫氣在空氣中燃燒:___________ ;

③實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣:___________ ;

④稀硫酸與氫氧化鈉中和:____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A.分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

C.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水,向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。

(1)開始時 管溶液呈紅色。

(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色,除酚酞外,此時溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為 ,可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍對下列符號中數(shù)字含義的理解正確的是(  。

A.O22個氧原子

B.Mn2+:錳元素的化合價為+2

C.NH3:該物質(zhì)中NH元素的個數(shù)比為13

D.S2:一個硫離子帶2個單位負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.

1)寫出一個用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________

2B C 裝置均可制取 CO2,其中 C 裝置與 B 裝置相比優(yōu)點(diǎn)是___________________________?

3)若用 D 裝置收集 H2,則 H2 應(yīng)從_____端通入(填“a”“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純度的氧化鈣是電子工業(yè)中的重要原料.用優(yōu)質(zhì)的大理石(主要成分是CaCO3)制備高純度的氧化鈣的流程如圖:

回答下列問題:

1)大理石與硝酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_________

2)加入(NH4)2CO3溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________

3)將濾液2經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、__、過濾,可得到氮肥晶體.

4)含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%的大理石1000kg經(jīng)過上述流程,若不考慮鈣元素的損失,理論上可以得到氧化鈣__ kg

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