15.使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在日常生活中,我們最常用什么方法來降低水的硬度?為什么?如果想知道得到的水是軟水還是硬水,可以用什么方法來檢驗?

分析 根據(jù)生活中通過煮沸水可以降低水的硬度;進行解答;鑒別硬水和軟水的方法:分別用兩只燒杯取等量水樣.向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水.泡沫多、浮渣少的為軟水.反之,泡沫少、浮渣多的為硬水,進行解答.

解答 解:生活中通過煮沸水可以降低水的硬度,加熱煮沸能使水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)形成不溶性鈣鎂礦物質(zhì),從而降低水的硬度;鑒別硬水和軟水的方法:分別用兩只燒杯取等量水樣.向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水.泡沫多、浮渣少的為軟水.反之,泡沫少、浮渣多的為硬水;
故答案為:煮沸;加熱煮沸能使水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)形成不溶性鈣鎂礦物質(zhì),從而降低水的硬度;肥皂水.

點評 本題考查了鑒別硬水和軟水的方法,珍惜水資源,保護水資源,人人有責.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>A>C.
(2)點P的含義是:t3℃時,A物質(zhì)的溶解度是60g.
(3)交點M的含義是:t2℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等.
(4)t3℃時,50克水中最多溶解30克A物質(zhì).
(5)當A中含有少量B時,為了得到純凈的A,可采用降溫結晶的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選c(填“b”、“c”).
(2)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集,應選用圖中的AD(填字母),化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗室制取并收集CO2應選用圖中的BC(填字母),寫出反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)用裝置E排空氣收集H2,氣體應從導管的e(填“d”、“e”)端進入.若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
A.Na+、H+、Cl-、CO32-B.H+、Na+、OH-、SO42-
C.H+、Na+、NO3-、SO42-D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各物質(zhì)無論以何種比例混合,其氯元素的質(zhì)量分數(shù)不變的是(  )
A.HClO4  KClO3B.KClO  KClC.NaClO  KClD.NaCl  KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.固體銨鹽A、B的成分可能是(NH42SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物.甲、乙兩個研究性學習小組的同學想要確定A和B的成分,并測定B中氮元素的質(zhì)量分數(shù).
(1)甲實驗小組的同學取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后加入40% NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解).該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質(zhì)量如圖.分析該圖象并回答下列問題:
①寫出a b段涉及的化學方程式:(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4 +2NH3↑+2H2O;
②樣品A的成分是(NH42SO4和NH4HSO4,c點的數(shù)值是4.25.
(2)乙實驗小組的同學取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,測定方法與甲組同學大部分相同,不同的是,他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mLNaOH溶液中(含8.12gNaOH ),測定結果如下:
實驗編號IIIIIIIV
銨鹽的質(zhì)量(g)10.0020.0030.0050.00
濃硫酸增加的質(zhì)量(g)mm1.360
①分析實驗數(shù)據(jù)可知,實驗編號為Ⅰ的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體.
②樣品B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為17.00%(保留兩位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.三甲基一氯硅[(CH33SiCl]是一種重要的工業(yè)原料,在空氣中燃燒可生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫等物質(zhì),與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸.下列說法錯誤的是( 。
A.三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個原子構成
B.三甲基一氯硅是一種有機物
C.三甲基一氯硅水溶液pH一定小于7
D.保存三甲基一氯硅時應密封防水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.3月5日,國務院總理李克強在作2014年政府工作報告時指出,要加強生態(tài)環(huán)境保護,進一步推動大氣、水、土壤治理,要出重拳強化污染防治.下列做法不利于環(huán)保的是( 。
A.焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾B.大力植樹造林
C.禁止使用含磷洗衣粉D.化工廠污水嚴禁亂排放

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫出編號①、②儀器的名稱:①長頸漏斗;②酒精燈.
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用A(填序號,下同),收集裝置應選用D;實驗室用鹽酸和碳酸鈣反應方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應選用B,收集裝置可選用D或E,反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,.

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