凈化水方法有：①過(guò)濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤活性炭吸附。要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋?nbsp; ）

A．①②③④⑤   B．②①④③⑤   C．①⑤④③   D．②①⑤④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論和總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)

驗(yàn)

一

取5 mL 5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是______________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___________ 

二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑

實(shí)

驗(yàn)

二

向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

________

實(shí)

驗(yàn)

三

________

________

二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解

(1)請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格。

(2)在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是____________

__________________________________________________________________。

(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是 ______________________

_________________________________________________________________;

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是 ___________________________________________

_________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為　　　　　　　g；（2分）　　　

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器，為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器（填相應(yīng)的序號(hào)）．

（1）吸取或滴加少量液體時(shí)用　　；

（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　　；

（3）取用粉末狀固體的儀器為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（    ）

A.將活性炭放入硬水中能使其軟化  B.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

C.電解水時(shí)，能量由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（    ）

A． 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分氮?dú)夂投趸迹烊霂Щ鹦堑哪緱l

①鐵絲燃燒瓶底預(yù)先裝些水

②加熱固體試管口要略向下傾斜

C． 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)

①氣體壓縮，氣體分子體積變小

②濃氨水強(qiáng)揮發(fā)性，開(kāi)瓶就聞到刺激氣味

①水是由氫氣和氧氣組成

②正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下

均可分解成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)

條件已經(jīng)略去）。則：甲的化學(xué)式為                 ；

乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為                    ；

該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為_(kāi)______________;

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是　(　　)

A.蠟燭燃燒后,看不到有其他物質(zhì)生成,因此不存在守恒

B.鐵生銹后,鐵銹的質(zhì)量一定等于鐵的質(zhì)量

C.在化學(xué)反應(yīng)A+BC+D中,所加入的反應(yīng)物A、B的質(zhì)量分別為ag和bg,反應(yīng)的生成物C、D的質(zhì)量分別為cg和dg,則a+b=c+d的關(guān)系一定成立

D.催化劑可以改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,有催化劑參加的反應(yīng),遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系，各組物質(zhì)間可以一步直接轉(zhuǎn)化的是（    ）

A. Fe2O3→FeSO4                   B. H2CO3→CO

C. Na2CO3→Ca(OH)2                D. CuO→CuSO4

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