【題目】下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.生石灰溶于水生產(chǎn)熟石灰
B.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D.碳酸不穩(wěn)定,分解放出二氧化碳?xì)怏w
【答案】B
【解析】
試題分析:A.生石灰(氧化鈣)可與水反應(yīng)生成熟石灰(氫氧化鈣)。此反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),為化合反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。B.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。此反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。此項(xiàng)正確。C.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和硫酸鋅。此反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。D.碳酸不穩(wěn)定,分解放出二氧化碳?xì)怏w和水。此反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)《家庭醫(yī)生報(bào)》報(bào)道,不少市售面粉添加叫做“吊白塊”的漂白劑,它在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫,這兩種物質(zhì)對(duì)人體均有害.甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,對(duì)人體有中等毒性,長期接觸甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率會(huì)顯著增加.
(1)吊白塊加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的類型是__________反應(yīng);
(2)甲醛的化學(xué)式為CH2O,它屬于__________(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”);
(3)甲醛的物理性質(zhì)是_________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煮水的鋁壺內(nèi)壁上沉積的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)可以加入適量的鹽酸把它除掉,用化學(xué)方程式表示除水垢的原理為__________、______________,鹽酸要“適量”的原因是(用化學(xué)方程式表示)________________________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5 分)“綠色化學(xué)”是 21 世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。
⑴ “化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。 下列化學(xué)反應(yīng)中, 符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是 (填選項(xiàng)序號(hào))。
① MgCl2 通電 Mg+Cl2↑ ②CaO + H2O = Ca(OH)2
③Na2CO3+ Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH
(2)煤和石油中都含有硫元素,它們?nèi)紵膹U氣中含有 SO2 氣體,SO2 與水及氧氣反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成,酸雨的 pH 7 (填“大于”、“小于”、“等于”之一)。
(3)當(dāng)空氣被 SO2 嚴(yán)重污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑物質(zhì) X 的粉末,使空氣中的 SO2 含量明顯降低,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2X + SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2 CO2, X 的化學(xué)式是 。
(4)當(dāng)今社會(huì),隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動(dòng)力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從環(huán)保的角度看,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)為了探究復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),某興趣小組同學(xué)對(duì)H2SO4與Ba(NO3)2的反應(yīng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí),是不是所有的離子都參加了反應(yīng)。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
第一步 | 取一支潔凈的試管,向其中加入一定量的稀硫酸溶液,再慢慢滴加Ba(NO3)2溶液至恰好完全反應(yīng)。 | |
第二步 | 在上述反應(yīng)后的試管中再滴加3滴紫色石蕊試液。 | 試管中溶液由無色變成紅色 |
(1)寫出第一步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;在上表中準(zhǔn)確記錄第一步實(shí)驗(yàn)操作時(shí)的現(xiàn)象。
【查閱資料】鹽與酸和堿一樣,溶于水之后也會(huì)發(fā)生解離成組成它的離子,如:Ba(NO3)2在水中會(huì)解離出Ba2+和NO3-。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(2)上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 和 (填離子符號(hào))之間發(fā)生的反應(yīng)。
【應(yīng)用結(jié)論】(3)碳酸鉀和澄清石灰水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 和 (填離子符號(hào))之間發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中還存在大量的 離子,向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞,溶液將變成 色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ;
在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是 。
(2)生石灰作干燥劑的反應(yīng):
;它是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)中和反應(yīng)(試舉一例):
;其基本反應(yīng)類型是 。
(4)鋁壺內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣)不能長時(shí)間用稀鹽酸浸泡的原因是:
;其基本反應(yīng)類型是 。
(5)少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨:
;檢驗(yàn)該氣體可用 試紙。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)氫氧化鈣和氫氧化鈉都是常用的堿。
(1)請(qǐng)寫出氫氧化鈣與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鹽酸反應(yīng):
②與碳酸鈉溶液反應(yīng):
③與二氧化碳反應(yīng):
上述反應(yīng)中,屬于堿的共同性質(zhì)的是__________(填編號(hào))。
(2)氫氧化鈣的下列用途中,不能用氫氧化鈉來代替的是 (填編號(hào))。
①中和廢水中的過量硫酸②改良酸性土壤③檢驗(yàn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是( )
A. 物質(zhì)的分類 | B. 化學(xué)與環(huán)境 |
①純凈物中只含有一種物質(zhì) ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素 | ①pH小于7的雨水都是酸雨 ②城市擁堵的汽車都會(huì)產(chǎn)生大量尾氣 ③工廠排出的煙塵易形成霾污染空氣 |
C. “低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D. 化學(xué)與安全 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋 | ①堿溶液濺到皮膚上,立即用大量硫酸沖洗 ②點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度 ③灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布撲蓋 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)有A~E五種稀溶液,分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、酚酞溶
液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液中的一種,請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題。
已知:碳酸鈉溶液呈堿性。
(1)將適量A分別滴入盛有少量B、C、D、E的試管中,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
B | C | D | E | |
A | 無明顯變化 | 液體變紅色 | 無明顯變化 | 白色沉淀 |
C中溶液是 ,E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)再將適量B分別滴加到上述實(shí)驗(yàn)后盛有C、D、E的試管中,C中液體由紅色變?yōu)闊o
色,D中無明顯變化,E中沉淀消失。
①B中溶液是 ,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②盛有E的試管中最終所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是 。
(3)對(duì)還沒有確定的液體,下列鑒別方法中,正確的是 (填字母序號(hào))。
A.分別滴加適量水 B.分別蒸發(fā)溶劑
C.分別滴加無色酚酞溶液 D.分別通入CO2后,再滴加稀鹽酸
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