下列物質(zhì)的分類正確的是(  )
A、活潑金屬:鎂、鋁、銅
B、碳單質(zhì):金剛石、石墨、碳酸
C、氧化物:水、氧化鐵、石灰石
D、酸、堿、鹽:醋酸、氫氧化鉀、高錳酸鉀
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別,碳元素組成的單質(zhì)
專題:物質(zhì)的分類
分析:A、活潑金屬是指排在氫的前面,能與酸反應(yīng)的金屬.
B、根據(jù)常見(jiàn)碳單質(zhì)的種類進(jìn)行分析判斷.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物.
解答:解:A、活潑金屬是指排在氫的前面,能與酸反應(yīng)的金屬,鎂、鋁排在氫的前面,屬于活潑金屬;銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不屬于活潑金屬;故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤.
B、金剛石、石墨是常見(jiàn)的碳單質(zhì),碳酸是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤.
C、水、氧化鐵均是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物;石灰石的主要成分是碳酸鈣,含有雜質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤.
D、醋酸屬于酸;氫氧化鉀是電離產(chǎn)生的陰離子全部為氫氧根離子的化合物,屬于堿;高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;故選項(xiàng)分類正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判斷,掌握活潑金屬、常見(jiàn)的碳單質(zhì)、氧化物與酸堿鹽的特征等的特征是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì),丙為固態(tài)單質(zhì);A、B、C均為氧化物,常溫下B為液態(tài).化合物D的水溶液呈淺綠色.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:乙
 
、X
 
;
(2)指出反應(yīng)③在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用:
 
;
(3)將A、C兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái),可使用的一種溶液為:
 
(填序號(hào));
a.無(wú)色酚酞    b.石蕊試液   c.澄清石灰水
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為配成10%的鹽水溶液需往A溶液中加入500克2%的鹽水溶液,有一位同學(xué)錯(cuò)加成1000克的水,老師讓他再加200克的B溶液,求B溶液濃度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了預(yù)防自行車生銹,下列做法中不合理的是( 。
A、車架表面噴涂油漆
B、鋼圈表面鍍鉻
C、鏈條表面涂機(jī)油
D、露天放置,日曬雨淋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

西安世園會(huì)四大標(biāo)志性建筑之一“天人長(zhǎng)安塔”,采用了先進(jìn)的鋼框架支撐結(jié)構(gòu).
(1)鋼是鐵的合金,它屬于
 
(填“金屬材料”或“合成材料”).
(2)人類每年從自然界提取數(shù)量最大的金屬是鐵.用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為
 

(3)金屬礦物的儲(chǔ)量有限而且不能再生,保護(hù)金屬資源尤為重要.保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年3月24日北京奧運(yùn)圣火在希臘古奧林匹亞遺址成功點(diǎn)燃.火炬“祥云”,外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成,內(nèi)部使用的燃料丙烷(C3H8)燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念.以下有關(guān)“祥云”使用的說(shuō)法不正確的是( 。
A、鋁合金質(zhì)輕且延展性好
B、鋁合金比純鋁的硬度小
C、燃料丙烷完全燃燒后生成二氧化碳和水
D、火炬外體的制作材料均可回收利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、降溫時(shí),飽和溶液可能不析出晶體
B、酚酞使氨水變紅
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、在黑色pH試紙上滴入稀鹽酸,變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)(圖甲):將幾根火柴捆在一起,伸入到一集氣瓶中,用另一根火柴點(diǎn)燃,等火柴頭燃燒完后取出.迅速將集氣瓶口與另一裝有酸性KMnO4溶液的集氣瓶瓶口對(duì)接,振蕩,發(fā)現(xiàn)紅色KMnO4溶液顏色消失.

【提出問(wèn)題】問(wèn)題1:火柴頭的成分是什么?
問(wèn)題2:是什么氣體使KMnO4溶液褪色?
【查找資料】小明從文獻(xiàn)中查到:火柴頭的主要成分為KClO3、硫磺粉(S)、三硫化二銻(Sb2S3)、玻璃粉等.
(1)寫出火柴頭燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式(任寫一個(gè)):
 

【作出猜想】可能是CO、CO2或SO2使KMnO4溶液褪色的,也可能是
 
使KMnO4溶液褪色的.
【實(shí)驗(yàn)探究】CO2氣體是否使酸性KMnO4溶液褪色?
(2)指明集氣瓶中CO2的來(lái)源
 

實(shí)驗(yàn)室提供了如圖(A-E)裝置圖:
(3)請(qǐng)你從上述裝置中選擇制取并收集CO2的裝置圖(填序號(hào))
 

(4)將制得的CO2氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液不褪色.
在老師的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其它氣體,證明了SO2氣體可以
使酸性KMnO4溶液褪色.
【討論交流】該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)討論,提出了如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決.
(5)SO2氣體是大氣污染物之一.SO2溶于雨水,通過(guò)進(jìn)一步反應(yīng)會(huì)形成酸雨.在我國(guó),導(dǎo)致生成酸雨的SO2主要來(lái)自于
 

(6)上述驗(yàn)證CO2不能使酸性KMnO4溶液褪色的實(shí)驗(yàn)過(guò)于復(fù)雜,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)更為簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)完成該實(shí)驗(yàn)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)仰視讀數(shù)量取了20mL的液體,倒出一部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,再俯視讀數(shù)剩余液體為8mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體體積為( 。
A、大于12mL
B、小于12mL
C、等于12mL
D、無(wú)法確定

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