碳酸鈉、碳酸氫鈉是生活中兩種常見的重要的鹽。
(1)碳酸鈉(俗稱純堿、蘇打)與碳酸氫鈉(俗稱_____),均為________色固體,水溶液均呈_______性,向它們的水溶液中分別滴入無色酚酞試液,酚酞試液均變紅色。
(2)碳酸鈉、碳酸氫鈉均可與稀鹽酸反應(yīng),其中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。但是,碳酸鈉、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的速率是否相同?校興趣小組同學(xué)針對于此,展開探究:
(方案設(shè)計(jì))
①甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),同時(shí)全部推出足量稀鹽酸后,觀察到圖2所示現(xiàn)象。于是他得出______和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較快的結(jié)論。
②乙同學(xué)通過計(jì)算可知:0.318 g碳酸氫鈉約產(chǎn)生0.167 g二氧化碳,而0.318 g碳酸鈉產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為______g,等質(zhì)量的碳酸鈉與碳酸氫鈉與足量的稀鹽酸作用,碳酸氫鈉產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更多,顯然甲同學(xué)的設(shè)計(jì)不妥,應(yīng)取含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若碳酸鈉的質(zhì)量仍為0.318g,應(yīng)稱取碳酸氫鈉的質(zhì)量為_______g。
③小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖3所示實(shí)驗(yàn)。連通管除消除稀鹽酸滴入占有體積引起的誤差,還有______的作用。
分別取等體積、含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉稀溶液(各滴2滴酚酞溶液)以及相同體積、相同濃度的足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖4所示,溶液顏色變化記錄如表1。
表1:
滴入酚酞溶液 | 滴入稀鹽酸,溶液顏色變化 | |
碳酸鈉溶液 | 紅色 | 紅色→淺紅色→無色 |
碳酸氫鈉溶液 | 淺紅色 | 淺紅色→無色 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)分析圖4所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到:相同條件下,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳速率更快,你判斷的理由是_______。
(實(shí)驗(yàn)反思)小組同學(xué)分析表1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖4數(shù)據(jù),得出碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)是分步進(jìn)行的。第一步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:_______,第二步發(fā)生的反應(yīng)是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
金屬的物理性質(zhì)有通性也有個(gè)性,下列金屬物品在使用時(shí)所利用的性質(zhì)對應(yīng)正確的是( 。
A.鋁箔:延展性 B.軍號(hào):密度大
C.導(dǎo)線:有光澤 D.鐵壺:能導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
t℃時(shí),欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,分別采取下列措施:
①降低溫度,②降低溶解度,③加水,④加入足量的溶質(zhì)。一定能達(dá)到目的的是( )
A.只有④ B.只有① C.①③ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示:
(1)控制A、B兩側(cè)試管中的實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行,觀察到A側(cè)上端棉花處比B側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象: 。
(2)若用熱毛巾捂住A側(cè)試管,觀察到棉花處更快變紅,原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替
B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.實(shí)驗(yàn)測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚(yáng)州高郵市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
向200.0 g AgNO3溶液中加入Fe和Cu的混合粉末X g,攪拌,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得32.4 g固體。向?yàn)V液中滴加NaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列說法正確的是
A.干燥所得固體中加入稀鹽酸有氣體生成 B.混合粉末的質(zhì)量范圍是8.4<X<9.6
C.濾液的質(zhì)量一定大于167.6 g D.原AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.5%
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚(yáng)州高郵市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種重要微粒。下列有關(guān)原子的說法中正確的是
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.相同的原子無法構(gòu)成不同的分子
C.溫度升高,溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升說明汞原子體積變大
D.原子呈電中性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市育華學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識(shí)的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì),如圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)),已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。
請回答下列問題:
(1) A的一種用途是____________;
(2) H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過濾后取濾液,滴入過量M溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是_____________(寫出所有可能情況,填化學(xué)式);
(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是
A.稀有氣體、濃硫酸、膽礬 B.金剛石、石灰石、鐵礦石
C.天然氣、堿式碳酸銅、液氧 D.水銀、干冰、水煤氣
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