分析 (1)根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行解答即可;
(2)根據(jù)四種基本反應(yīng)類型的定義來回答;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件來回答;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,利用一氧化碳的還原性來確定生成物;
(5)用三種藥品是最簡單的實(shí)驗(yàn)方法,采用三取中的方案,可以用Fe、CuSO4溶液、Ag;也可以用FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液;
(6)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:(1)菜刀主要利用了金屬的延展性和硬度大的性質(zhì),銅火鍋主要利用其導(dǎo)熱性和延展性,不銹鋼水龍頭不是利用金屬導(dǎo)熱性,故答案為:B.
(2)從物質(zhì)分類上來看,Al和Fe屬于單質(zhì),F(xiàn)e2O3和Al2O3屬于化合物,由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng),故答案為:置換;
(3)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果,所以車表面噴漆,可以延緩鋼鐵的銹蝕,是利用了隔絕氧氣和水蒸氣的原理達(dá)到防銹的目的,故答案為:隔絕氧氣和水蒸氣;
(4)一氧化碳具有還原性,與氧化鐵反應(yīng)后生成鐵和二氧化碳,故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(5)用三種藥品是最簡單的實(shí)驗(yàn)方法,采用三取中的方案,可以用Fe、CuSO4溶液、Ag;也可以用FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液.故填:Fe、CuSO4溶液、Ag.
(6)鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鋅排在鐵的前面,所以鋅能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,由圖示可以看出,燒杯③中有未反應(yīng)的固體,所以一定沒有鹽酸了,又因?yàn)殇\能置換出鐵,所以固體中一定含有鐵,可能含有鋅,溶液可能是氯化鋅溶液,也可能是氯化鋅和氯化亞鐵的混合溶液.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題所考知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)全面,結(jié)合日常所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來解題,是一道培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散能力的好題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | B. | 收集氫氣 | ||
C. | 觀察水的沸騰 | D. | 分離鹽水中的鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CuSO4 HCl | B. | KNO3 MgCl2 | C. | Na2CO3 H2SO4 | D. | NaCl AgNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,冒出白煙,放出熱量,生成黑色粉末 | |
B. | 物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 | |
C. | 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
D. | 硫磺在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液體的傾倒 | B. | 液體的量取 | C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 滴加液體 |
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