【題目】甲、乙、丙、丁是常見的化合物，它們有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)已略去）。已知甲是相對(duì)分子質(zhì)量為46的液體燃料，丙是最常見的液體；丁是石灰水的主要成分。則甲的化學(xué)式為________，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________,乙在生產(chǎn)或生活中的種用途是___________。

【答案】 制碳酸飲料、滅火、干冰用作制冷劑等

【解析】

甲、乙、丙、丁是常見的化合物，丙是最常見的液體，丁是石灰水的主要成分，丁是氫氧化鈣，可以推測丙為水，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，甲是相對(duì)分子質(zhì)量為46的液體燃料，該液體燃料燃燒生成水和乙，乙能與石灰水反應(yīng)，則推測乙是二氧化碳，甲是乙醇，經(jīng)過驗(yàn)證，以上物質(zhì)的推測合理，乙醇燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣。則有：

甲為乙醇，化學(xué)式為，反應(yīng)②即水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，乙二氧化碳在生產(chǎn)或生活中的用途是制碳酸飲料、滅火、干冰用作制冷劑等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�

A. 連接儀器B. 加入鋅粒

C. 傾倒稀硫酸D. 氫氣驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其變化過程的是

A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒

B.雙氧水制取氧氣

C.濃硫酸長期露置在空氣中

D.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列圖片中信息，其中“”表示氫原子，“”表示氧原子。

圖片

符號(hào)

_____

_____

（2）現(xiàn)已探明月球上含有豐富的核能原料He-3（3表示相對(duì)原子質(zhì)量）。氦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____（填字母編號(hào)）。

（3）氯化鈉是由_____（填微粒符）構(gòu)成的。

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的是_____（填化學(xué)符號(hào)），下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是_____（填字母序號(hào)）。（圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

酒精燈熄滅

收集一瓶氫氣

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

結(jié)論

隔絕氧氣

氫氣難溶于水，不和水反應(yīng)

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化碳不僅可作燃料，還可用于冶煉金屬，如圖是實(shí)驗(yàn)室利用CO還原氧化鐵的裝置示意圖，請(qǐng)完成以下問題。

（1）寫出A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）請(qǐng)從微觀角度分析CO和CO2性質(zhì)不同的原因________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A一F和甲，乙是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的八種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A、B是組成元素相同的兩種化合物，C、D和甲、乙都是氣體。(“→”表示物質(zhì)間能一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件略去)請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)解答下列問題：

(1)寫出A→甲+B的化學(xué)方程式_____。

(2)若F為黑色固體，寫出E→F的化學(xué)方程式_____。

(3)寫出甲→C的化學(xué)方程式_____。

(4)乙和D共同具有的化學(xué)性質(zhì)有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）寫出B中儀器的名稱，a：_____。

（2）若用裝置A加熱高錳酸鉀制取O2，試管口棉花團(tuán)的作用是_____，則試管中反應(yīng)的化學(xué)方程為_____，實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)先_____（填“熄滅酒精燈”或“移出導(dǎo)管”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，必須注意_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，如何檢驗(yàn)收集的是氧氣_____。

（4）若用G裝置收集O2，則O2應(yīng)從_____端通入（填“a”或“b”）。

（5）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，如何驗(yàn)滿_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱__________，標(biāo)號(hào)②儀器的一種用途_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是________（填字母序號(hào)）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是_________________。用裝置C集滿氧氣后，集氣瓶用___________（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（4）實(shí)驗(yàn)室利用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_______端（填“a”或“b”）通入。

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