分析 (1)金屬片相互刻劃是比較金屬硬度的方法;
(2)根據(jù)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)回答;
(3)根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別回答;
(4)根據(jù)中和反應(yīng)的現(xiàn)象和實(shí)質(zhì)分析回答.
解答 解:(1)用不同的金屬片相互刻劃可比較金屬硬度的大。
(2)木炭在空氣中沒有在氧氣中燃燒的劇烈說明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān);
(3)由題中氧氣和銅粉發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,在此過程中生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)變化,所以該實(shí)驗(yàn)是通過化學(xué)方法分離或除去混合物中的一種成分;
(4)將稀鹽酸滴入加了酚酞的氫氧化鈉溶液中,由于氫氧化鈉顯堿性加入酚酞以后溶液顯紅色,滴加鹽酸后鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成中性的氯化鈉和水,酚酞變成無色,所以看到的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色,從微觀角度分析,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子反應(yīng)生成了水,中和反應(yīng)都符合這一反應(yīng)實(shí)質(zhì)如2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
答案:(1)硬度;
(2)氧氣濃度大。
(3)化學(xué);
(4)溶液由紅色變成無色;酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子反應(yīng)生在水;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
點(diǎn)評 此題屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綜合考查,主要考查課本上出現(xiàn)的小實(shí)驗(yàn)的原理和實(shí)驗(yàn)結(jié)論、注意事項(xiàng)等,掌握課本上的小實(shí)驗(yàn)是解答此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2、CO、CH4三種氣體,直接點(diǎn)燃?xì)怏w就能夠鑒別 | |
B. | Fe2O3、CuO、Zn、Cu四種固體,加一種試劑無法鑒別 | |
C. | MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑就可以鑒別 | |
D. | NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四種溶液,加入酚酞溶液就可以鑒別 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度(g/100g水) | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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