火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔.請回答下列問題:
(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火.鉆木之所以能取火,是因為
 

(2)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘.因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作.圖1圖標與燃燒和爆炸有關(guān)的是
 


(3)根據(jù)圖2回答:
①從CO2的性質(zhì)角度分析,下面蠟燭首先熄滅的原因是
 

②從滅火原理的角度分析,蠟燭熄滅的原因是
 

(4)2013年6月3日吉林寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災.主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃劑.Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱. Mg(OH)2可以做阻燃劑的理由是:
 
考點:燃燒與燃燒的條件,二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學性質(zhì),滅火的原理和方法,幾種常見的與化學有關(guān)的圖標
專題:化學與生活
分析:(1)能量之間能夠相互轉(zhuǎn)化,鉆鑿木材時,克服摩擦力做的功能夠轉(zhuǎn)化成熱能;
(2)熟悉各種圖標的含義,不僅有利于維護公共安全,還有利于我們的生產(chǎn)、生活;
(3)根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不支持燃燒分析;根據(jù)滅火的方法分析.
(4)氫氧化鎂能阻燃的原因是分解成水蒸氣吸熱使周圍溫度降低進行解答.
解答:解:(1)鉆木取火的過程是:鉆鑿木頭時,克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鉆鑿處溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時就發(fā)生燃燒.
(2)A是爆炸品標志,B是禁止燃放煙花爆竹標志,C是腐蝕品標志,D是禁止煙火標志,E是節(jié)約用水標志,其中的A、B、D圖標與燃燒和爆炸有關(guān);
(3)①二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不支持燃燒,所以下面的蠟燭首先熄滅.
②二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不支持燃燒,所以燒杯中沒有了空氣,蠟燭熄滅了.
(4)氫氧化鎂能阻燃的原因是分解成水蒸氣吸熱使周圍溫度降低;
故答案為:(1)鉆鑿木頭時,克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時就發(fā)生燃燒;
(2)ABD;
(3)①二氧化碳密度比空氣大;②二氧化碳隔絕了空氣;
(4)Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕,Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度.
點評:本題考查了燃燒的條件和滅火的方法,是中考中經(jīng)?疾榈闹R點.難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉和稀鹽酸之間能否發(fā)生中和反應,某研究小組進行實驗探究時的實錄如下:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中.
【探究活動一】探究實驗中的能量變化:
(1)在實驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認為溶液溫度升高的原因是
 
;
【探究活動二】探究反應終點問題:用什么方法證明此反應已恰好完全進行?
(2)第一小組認為:在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應恰好完全進行.
(3)第二小組認為:在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應恰好完全進行.
則你認為第
 
小組的說法不正確,理由是
 

【探究活動三】關(guān)于實驗中的細節(jié)和意外情況:
(4)實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,以防止鹽酸過量;
(5)實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是
 

(6)在實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),請寫出其中一個化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)工業(yè)上,為減少污染、提高煤的利用率,可將煤(主要成分是碳)在高溫條件下與水蒸氣反應,制得可燃性氣體(水煤氣),反應的微觀示意圖如圖所示:
水煤氣的其主要成分是
 
,其中容易使人中毒的是
 
.寫出上述生成水煤氣的化學方程式
 

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O2
 點燃 
.
 
6H2O+
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了防止事故發(fā)生,下列做法不正確的是( 。
A、變霉有大米,要煮熟后食用
B、廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門,再開窗通風
C、燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物
D、電器失火后首先要切斷電源

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科目:初中化學 來源: 題型:

將少量大豆油倒入一個小鐵盒中點燃,用坩堝鉗把小鐵盒放在冰冷的水面上,可觀察到火焰立即熄滅,該實驗證明,達到滅火的目的方法之一是( 。
A、隔絕空氣
B、降低著火點
C、降溫至著火點以下
D、清除可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅合金(Cu-Zn合金)樣品的組成(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)).將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
第一次第二次第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積/mL101010
生成氫氣的質(zhì)量/g0.080.080.04
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末總共收集到氫氣
 
g;
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學方程式表示符合下列要求的反應
(1)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵:
 

(2)CO2是一種寶貴的資源,科學家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH22],同時生成水:
 

(3)鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因:
 

(4)雙氧水在二氧化錳催化劑作用下發(fā)生分解反應:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)顏色為黑色的是( 。
A、MgO
B、MnO2
C、CuO
D、P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是X原子的結(jié)構(gòu)示意圖和X元素在元素周期表中的信息.下列關(guān)于X的說法正確的是( 。
A、y=3
B、相對原子質(zhì)量是26.98g
C、原子核內(nèi)中子數(shù)為13
D、X原子失電子后形成的離子是X3-

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