12.梳理知識是學(xué)力的一種重要體現(xiàn).若用X表示某種元素符號,則其周圍的數(shù)字有如圖所示情況
(1)下列說法錯(cuò)誤的是C
A.①表示粒子的數(shù)目                   B.②表示X元素在化合物里的化合價(jià)
C.③表示一個(gè)X原子所帶的電量和電性  D.④表示一個(gè)某粒子所含的X原子的個(gè)數(shù)
(2)在“3SO42-”中,任意選一個(gè)數(shù)字,說出它的具體含義:硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3個(gè).
(3)元素符號周圍的數(shù)字,還有這兩種情況:X,其中表示X原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,即質(zhì)量數(shù),⑥表示質(zhì)子數(shù).
a.我們教材中在定義相對原子質(zhì)量的時(shí)候,用到一種碳原子叫碳12,它是含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子.如果用X來表達(dá)這種碳原子,則符號為
b.氫元素的原子有三種:11H、12H、13H,則一個(gè)13H相對于3個(gè)11H的總質(zhì)量.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)A、化學(xué)符號前面的數(shù)字表示離子的數(shù)目,故A正確;
B、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故B正確;
C、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故C錯(cuò)誤;
D、元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)粒子中所含的原子個(gè)數(shù),故D正確;
故選C
(2)符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故在“3SO42-”中,“3”表示硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3個(gè);
(3)a、用到一種碳原子叫碳12,它是含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子可表示為:;
b、元素符號左上角的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故則一個(gè)13H相當(dāng)與3個(gè)11H的總質(zhì)量;
故答案為:(1)C;(2)硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3個(gè);(3)a.   b.3

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水被煮沸B.土豆被切成絲C.碟子被摔碎D.饅頭發(fā)霉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件 下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.x的值小于3
D.參加反應(yīng)的乙質(zhì)量等于生成的甲、丁質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.近期以來以來我國很多大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量達(dá)到重度污染,很多城市加強(qiáng)了對空氣質(zhì)量的檢測,下列沒有被計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項(xiàng)目的是(  )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有H2、CO、CO2三種氣體,請從不同角度指出其中任一氣體與另兩種氣體的不同之處.
①氫氣是一種單質(zhì)氫氣是一種單質(zhì)  ②一氧化碳具有毒性
③二氧化碳的密度比空氣大  ④二氧化碳具有氧化性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是(  )
A.加快化學(xué)反應(yīng)速率B.本身的質(zhì)量可能減少,也可能增加
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率D.能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣;②液態(tài)空氣;③冰水共存物;④二氧化錳;⑤氯酸鉀;⑥鐵粉.用序號填空:
屬于混合物的有②,屬于化合物的有③④⑤
屬于單質(zhì)的有①⑥,屬于氧化物的有③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)--“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示.

①圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
②小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是環(huán);蛭廴拘。
③白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價(jià)是-3.
(2)依據(jù)圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過程:①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.

①實(shí)驗(yàn)過程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②實(shí)驗(yàn)過程②中,對比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
③實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是步驟①中b處紅磷不燃燒;步驟②中b處紅磷燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)符號表示:
(1)兩個(gè)水分子2H2O      
(2)鈉離子Na+
(3)碳元素C
(4)氧化鋁Al2O3

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