14．海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等．綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示：

〔1〕操作a的名稱是過濾，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
〔2〕寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2
寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，貝殼的主要成分是碳酸鈣，過濾是分離不溶性固體和液體的方法，該實驗操作中使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水以及基本的反應(yīng)類型進行解答．

解答 解：（1）過濾是分離不溶性固體和液體的方法，所以操作a的名稱是過濾；在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；故填：過濾；漏斗；
（2）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2；故填：CaO+H2O═Ca（OH）2；
氫氧化鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．故填：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

點評 故填：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．本題考查的是物質(zhì)制備的知識，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進行了探究，通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成，他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗，測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示．

（1）求固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量；
（2）在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．A、B兩種化合物的溶解度曲線如圖．現(xiàn)要用結(jié)晶法從A、B混和物中提取A．（不考慮A、B共存時，對各自溶解度的影響．）
（1）取50克混和物，將它溶于100克熱水，然后冷卻至20℃．若要使A析出而B不析出，則混和物中B的質(zhì)量百分比（B%）最高不能超過40%．
（2）取W克混和物，將它溶于100克熱水，然后冷卻至10℃．若仍要使A析出而B不析出，請寫出在下列兩種情況下，混和物中A的質(zhì)量百分比（A%）應(yīng)滿足什么關(guān)系式．（以W、a、b表示．只需將答案填寫在下列橫線的空白處．）
答：當(dāng)W＜a+b時，A%＞$\frac{100a}{W}%$．
當(dāng)W＞a+b時，A%≥$\frac{100（W-b）}{W}%$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．為適應(yīng)不同人群的需要，市場上供應(yīng)的食鹽除碘鹽外還有無碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等．現(xiàn)有兩種品牌的食鹽A和B，主要成分的含量見表：
食鹽種類食鹽A食鹽B
主要成分的含量（以鈉元素質(zhì)量計）
35.1g/100g		（以NaCl質(zhì)量計）
93.0g/100g
（注：兩種食鹽僅NaCl中含有鈉元素；35.1g/100g表示每100g食鹽中含鈉元素質(zhì)量為35.1g）
（1）加碘鹽是通過加入KIO3的方法制成的，KIO3中碘元素的化合價為+5．
（2）NaCl中鈉元素質(zhì)量分數(shù)以39%計，則100克食鹽A中氯化鈉的質(zhì)量是90克，100克食鹽B中鈉元素的質(zhì)量是36.27克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在實驗室中經(jīng)常會用到以下幾種物質(zhì)分離和提純的方法：①蒸發(fā)溶劑、②冷卻結(jié)晶、③溶解過濾、④蒸餾，現(xiàn)有以下幾種情況請指出選用哪種方法進行分離提純：（填序號）
（1）橙子榨汁之后分離果肉和橙汁③；
（2）乙醇（沸點為78℃）和水混合物的分離④；
（3）從食鹽水得到食鹽①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．根據(jù)有關(guān)燃燒與滅火的知識回答下列問題：
（1）把蠟燭放在空氣中，蠟燭沒有燃燒，原因是溫度沒有達到著火點；
（2）使燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染．增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的氧氣都有利于燃料的充分燃燒；
（3）從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為用濕毛巾捂住口鼻沿墻根伏低身子爬向門．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示所示的裝置氣密性檢查的操作中，表明裝置漏氣的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．放在普通環(huán)境里的雞蛋容易變質(zhì)，鮮雞蛋密度約為1.08克/厘米3左右，變質(zhì)蛋密度可降到1.3克/厘米3以下，生活中，我們可以把雞蛋放入密度為1.03的鹽水中來判斷雞蛋是否變質(zhì)．

（1）如圖甲、乙、丙三個雞蛋靜止在鹽水中，其中最有可能已變質(zhì)的是丙雞蛋（填“甲”“乙”“丙”）；
（2）實驗室在配制以上食鹽水溶液是時，一些操作步驟如圖，正確操作順序是④①②③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．配制硝酸鉀溶液時得到如表數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析不正確的是（　�。�
序號溫度/℃水的質(zhì)量/克所加硝酸鉀質(zhì)量/克所得溶液的質(zhì)量/克
①2810414
②2810615
③6010818
A．①②所得溶液中的溶質(zhì)得溶解度相同
B．60℃時等質(zhì)量水中能溶解硝酸鉀比28℃多
C．28℃時10克水最多能溶解5克硝酸鉀
D．②中硝酸鉀的溶解度為50克 ③中硝酸鉀得溶解度為80克

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