請(qǐng)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)解釋下列問題
(1)變癟的乒乓球放在熱水中,又鼓起來了.
 

(2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水,都能生成氧氣
 
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,物質(zhì)的元素組成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:(1)根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答.
(2)在化學(xué)變化中,元素的種類不變,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)變癟的乒乓球放在熱水中,又鼓起來了,是因?yàn)闇囟壬,分子間的間隔變大.
(2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水,都能生成氧氣,是因?yàn)槿N物質(zhì)中都含有氧元素,在化學(xué)變化中,元素的種類不變.
故答案為:(1)溫度升高,分子間的間隔變大;(2)三種物質(zhì)中都含有氧元素.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

資江是邵陽的主要供水河流,資江是800萬邵陽人民的“母親河”,保護(hù)資江水質(zhì)是每個(gè)公民應(yīng)享的義務(wù).下列行為不可取的是( 。
A、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后才排入河中
B、在河中實(shí)行網(wǎng)箱養(yǎng)魚和種植水草
C、河岸邊種植樹木
D、河岸邊堆放生活垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
 
  b
 

(2)上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,若采用C收集的依據(jù)是
 

②若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取
 
氣體,檢驗(yàn)該氣體的方法
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是
 
(填字母標(biāo)號(hào))a.加入藥品  b.收集氣體  c.檢查裝置氣密性  d.驗(yàn)滿   e.清洗儀器、整理桌面;B裝置還可以制取什么氣體
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出指定儀器的名稱①
 
  ②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w使用的藥品是
 
(寫名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,選用的裝置是
 
(填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅酒精燈與移除導(dǎo)管的先后順序是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為探究燃燒的條件,小花同學(xué)查閱資料得知:白磷為蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后她進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):

(1)按A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到發(fā)生燃燒的是(填序號(hào))
 
.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)白磷③的目的是
 

(2)B裝置中MnO2所起的作用是
 
,H2O2溶液滴入錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.將B和C裝置連接,C裝置中出現(xiàn)的奇異現(xiàn)象是
 
.該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步論證了
 
的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(3)從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,可燃物燃燒需要的條件為:
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.

(1)如圖甲所示.通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為
 
,該實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖乙)凈化雨水,其中活性炭的主要作用是
 
.經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“美麗中國(guó)”包括生活環(huán)境的美麗,對(duì)能源的使用提出了新的要求.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程的轉(zhuǎn)化示意圖如圖所示:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)NH3是一種化工產(chǎn)品,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒能釋放大量熱,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2═2X+6H2O其中X的化學(xué)式為
 
.與傳統(tǒng)的化石燃料相比,用NH3做燃料的優(yōu)勢(shì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我省海洋資源較豐富,以下是對(duì)海水資源部分利用.
(1)海水經(jīng)結(jié)晶可獲得粗鹽.  
(2)為了將粗鹽中的泥沙除去,一般經(jīng)過以下操作流程:
①操作Ⅲ中用到儀器除了鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒外,還有
 

②操作Ⅳ中用玻璃棒不斷攪拌的目的是
 

③精鹽和溶解粗鹽質(zhì)量的比值為產(chǎn)率.下列操作會(huì)造成產(chǎn)率偏低的是
 
(填字母).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾      B.蒸發(fā)時(shí)飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽潮濕        D.蒸發(fā)后所得精鹽未全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
E.溶解粗鹽稱量所需水時(shí),仰視量筒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將鐵絲插入試管中,一段時(shí)間后取出鐵絲,洗凈、干燥、稱量,鐵絲的質(zhì)量增加,則試管中所裝的溶液是
 

A、稀硫酸    B、硫酸銅溶液    C、硫酸鋅溶液    D、
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案