A. | 取用固體粉末 | B. | 給試管中的液體加熱 | ||
C. | 滴加液體 | D. | C02的性質(zhì)實驗 |
分析 A、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)實驗分析.
解答 解:A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確.
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確.
C、滴加液體時,膠頭滴管要豎直在試管或燒杯的正上方,不能伸入到燒杯內(nèi)部,更不能接觸燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作正確.
D、檢驗二氧化碳的性質(zhì),向在燃著蠟燭的燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時,要從低蠟燭的一側(cè)傾倒,圖中所示操作錯誤.
故選:D
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
A | 用氫氣通過灼熱的氧化銅 | 黑色固體變紅,有水霧出現(xiàn) | 證明水是由氫元素和氧元素組成的 |
B | 一糖塊投入水中 | 糖塊消失 | 分子不停地運動,分子之間有間隔 |
C | 將二氧化碳能使紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液變紅 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 在敞口的錐形瓶中加入一定量的碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 該反應(yīng)仍遵守質(zhì)量守恒定律 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2濃度 | B. | O2濃度 | C. | CO2濃度 | D. | H2O濃度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種十分重要的天然資源 | |
B. | 按體積分?jǐn)?shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1% | |
C. | 冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”,說明空氣中含有水蒸氣 | |
D. | 若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣仍能保持潔凈 |
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