8.構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子和原子 等.

分析 根據(jù)已有的構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:構(gòu)成的物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子;例如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;汞屬于金屬,是由汞原子直接構(gòu)成的.
故答案為:分子;原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.液氮具有冷凍麻醉的作用,可用于醫(yī)療上手術(shù)麻醉
B.氧氣具有可燃性,可用于氧炔焰切割金屬
C.鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制造照明彈
D.干冰易升華,可用于舞臺(tái)云霧、人工降雨等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣B.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
C.鋁+氧氣水$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$三氧化二鋁(氧化鋁)D.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,步驟如下:
(1)計(jì)算:需要NaCl的質(zhì)量為24g;
(2)稱量:用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為1g/cm3)時(shí),應(yīng)選擇100mL(10mL、100mL、200mL)的量筒;
(3)溶解:溶解時(shí),需用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率;
(4)反思:稱量時(shí),若將NaCl和砝碼位置顛倒,則所配溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將無(wú)影響(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”,下同)(注:1g以下用游碼);量筒量取一定體積的水時(shí),俯視讀數(shù),則則所配溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大.
(5)若要將已配好的120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,稀釋成10%的NaCl溶液,需加水120g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任,但是在某些娛樂(lè)場(chǎng)所,還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品.該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定.有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H19O2N.試回答下列問(wèn)題??
①該物質(zhì)由四種元素組成.?
②相對(duì)分子質(zhì)量為多少?
③碳元素與氧元素的質(zhì)量比為??
④該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取煮沸方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物.
(2)燒煤氣(主要成分為CO)的家用燃?xì)庠睿臒烊粴夂,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)改大.(填“改大”或“改小”)若燃燒3.5g某有機(jī)物生成8.8g二氧化碳和5.4g水,由此可推斷此有機(jī)物中元素種類為碳、氫、氧.
(3)對(duì)含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用過(guò)濾操作后,可再利用于沖廁所、澆花等.
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是B(填字母序號(hào)).
A.甲醇(CH4O)  B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲要盤纏成螺旋狀的目的是增大受熱面積,提高局部的溫度,在集氣瓶底部預(yù)先裝有少量的水或放細(xì)沙是為了防止防止濺落的熔化物炸裂瓶底;觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出的數(shù)量的熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.將Cu-Zn合金樣品10g放入足量稀硫酸中,所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)原樣品中所含鋅的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得10g該樣品與154.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì),由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1~3種組成.
(1)甲是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學(xué)式是SO2
(2)乙是一種無(wú)色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是氫氧化鈣溶液.

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