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水是寶貴的自然資源，下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（　�。�

　

A．

蒸餾

B．

沉淀

C．

過濾

D．

吸附


考點：

水的凈化．

專題：

空氣與水．

分析：

根據已有的知識進行分析，蒸餾得到的水中不含有其他的雜質，是凈化程度最高的凈水方法．

解答：

解：蒸餾得到的水中不含有其他的雜質，是凈化程度最高的凈水方法，觀察選項，故選A．

點評：

本題考查了凈水的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


分類、類比是學習化學變化常用的方法．

（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學反應前后物質的質量關系、探究物質的性質、探究物質的含量等．據此應將下列實驗中的D與　　　　　　（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據是　　　　　　

 A

 B

 C

 D

（2）許多物質的命名與元素的化合價高地有關，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7．氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、﹣1等，由此推測鈉元素、氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為　　　　　　，化學式為　　　　　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年5月25日，河南魯山縣的一個老年康復中心發(fā)生火災，造成38人死亡、多人受傷的嚴重后果．

（1）消防員在現場發(fā)現了下列殘留物品：①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機合成材料的是　　（填序號），物品①和②為燃燒提供了　　（填燃燒的條件）．

（2）電器著火時常使用干粉滅火器滅火，干粉的主要成分是碳酸氫鈉，受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物，請寫出該反應的化學方程式：　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對水的認識正確是（　�。�

　

A．

生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水

　

B．

保護水資源要禁止使用化肥、農藥

　

C．

電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成

　

D．

任何物質溶于水后，所得溶液導電性一定增強

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關水的認識中錯誤的是（　�。�

　

A．

大量使用農藥、化肥，不會造成水體污染

　

B．

水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán)

　

C．

水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

　

D．

隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列敘述不正確的是（　�。�

　

A．

在水凈化的單一操作中，蒸餾是凈化程度較高的方法之一

　

B．

常用肥皂水檢驗硬水和軟水

　

C．

用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平

　

D．

用5%的過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應的速率常加少量二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源

（1）下列常用凈水方法，可以降低水的硬度的是　　　　　　（填字母序號）

A．過濾      B．吸附      C．蒸餾

（2）圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質的溶解度曲線．請回答：

①t1℃時，飽和溶液的溶質質量分數相同的兩種物質是　　　　　　．

②t2℃時，將40g KNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為　　　　　　g．

③t3℃時，溶解度最大的是　　　　　　．

④t4℃時，其它條件不變，把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現象是　　　　　　．

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質，提純的方法是　　　　　　（填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

　

B．

室內著火需要自救時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

　

C．

面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

　

D．

“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

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科目：初中化學 來源： 題型：


詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（　）

　

A．

野火燒不盡，春風吹又生

　

B．

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

　

C．

夜來風雨聲，花落知多少

　

D．

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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