將氯酸鉀和二氧化錳的混合物57.1g放入質(zhì)量為10g的大試管中加熱,試管及試管內(nèi)固體的質(zhì)量M與加熱時(shí)間關(guān)系如下表:
時(shí)間/min01 3579
M/g67.164.259.3 53.647.947.9
計(jì)算:
(1)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)完畢后試管內(nèi)的物質(zhì)中,它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,由此可計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量;根據(jù)氧氣的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式,可求出氯酸鉀的質(zhì)量和氯化鉀的質(zhì)量,進(jìn)而求出混合物中二氧化錳的質(zhì)量.然后分別求出質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=57.1g+10g-47.9g=19.2g;
設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成氯化鉀的質(zhì)量為y
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245         149  96
x           y   19.2g
245
96
=
x
19.2g
,
149
96
=
y
19.2g

x=49g,y=29.8g
(1)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
57.1g-49g
57.1g
×100%
≈14.2%;
(2)反應(yīng)完畢后試管內(nèi)的物質(zhì)中含有氯化鉀和二氧化錳,
氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
29.8g
47.9g-10g
×100%
≈77%;二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-77%=23%;
答:(1)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.2%;
(2)反應(yīng)完畢后試管內(nèi)的物質(zhì)中,氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77%,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%.
點(diǎn)評(píng):題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)以及利用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在食品店鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),可以有效地預(yù)防碘缺乏。鶕(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算:
(1)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)KIO3中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)我國(guó)規(guī)定,食鹽中加碘的含量為每千克食鹽含碘0.035g,相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀多少克?(精確到小數(shù)點(diǎn)后第二位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某金屬樣品4g,投入98g 10%的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)(樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),生成硫酸鹽12g(不含結(jié)晶水),則該樣品中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,反應(yīng)過(guò)程中生成氫氣的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,若需制備二氧化碳8.8g,至少需要碳酸鈣質(zhì)量多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用符號(hào)或數(shù)字來(lái)表達(dá):
(1)硫酸
 
;(2)氖氣
 
; (3)碳酸鈉中的陰離子
 
;(4)H2中氫元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是(  )
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、分子質(zhì)量都大于原子質(zhì)量
C、分子永恒運(yùn)動(dòng),原子在分子中是不運(yùn)動(dòng)的
D、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分,原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火柴頭的組成物質(zhì)是氯酸鉀(氧化劑)、二氧化錳(催化劑)、硫磺(易燃劑)、玻璃粉(摩擦劑).火柴盒側(cè)面的組成物質(zhì)是紅磷(發(fā)火劑)、三硫化二銻(助燃劑)、玻璃粉(摩擦劑).根據(jù)你所學(xué)過(guò)的理、化知識(shí)判斷,火柴一擦就著火,原理是
 
生熱,在助燃劑的作用下,發(fā)火劑發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.此反應(yīng)放出大量的熱引起火柴頭上易燃劑發(fā)生反應(yīng)而使火柴著火,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程可分析燃燒的條件,
 
、
 
、
 
.火柴頭燃燒時(shí),產(chǎn)生一種污染空氣的氣體是
 
,從環(huán)保的角度考慮,應(yīng)研制
 
火柴.

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