下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子得到電子形成陽離子
C.化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子的定義與構(gòu)成;分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化.
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;
B、根據(jù)原子得到電子形成陰離子進(jìn)行解答;
C、根據(jù)分子和原子的區(qū)別進(jìn)行解答;
D、根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而電子的質(zhì)量可以忽略進(jìn)行解答.
【解答】解:A、分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì),故A正確;
B、原子得到電子形成陰離子,原子失去電子形成陽離子,故B錯(cuò)誤;
C、化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分,故C正確;
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而電子的質(zhì)量可以忽略,故D正確.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;
(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( )
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通常所說的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點(diǎn)是( 。
A.都發(fā)光、發(fā)熱 B.都需達(dá)到著火點(diǎn)
C.都是氧化反應(yīng) D.反應(yīng)都非常劇烈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如果配制8%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是( 。
A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大
B.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí),有少量液體濺出
C.量取水的體積偏小
D.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí),有少量灑落在桌面
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、分析、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法.已知化學(xué)反應(yīng)
①Zn+Cu(NO3)═Zn(NO3)2+Cu
②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通過分析、總結(jié)發(fā)現(xiàn):上述四個(gè)反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng);反應(yīng)③中的Cl2和④中的Br2所含元素的化合價(jià)都從反應(yīng)前的 變成反應(yīng)后的 價(jià).
(2)分析反應(yīng)①和②,可以得出Zn、Cu、Ag的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Zn>Cu>Ag,判斷這三種金屬活動性順序的依據(jù)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3月22日是世界節(jié)水日,活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.
(1)愛護(hù)水資源,一方面要 ,另一方面要防治水污染.
(2)我國有些地區(qū)近幾年干早,嚴(yán)重缺水.
①有些村民打井取用地下水,可用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用 的方法降低水的硬度;
②有些村民取用渾濁的河水,除去泥沙可采用 ,除去水中的臭味可以加入活性炭,活性炭起吸附作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色的三氧化二鐵
B.用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要塞一團(tuán)棉花
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱
D.檢驗(yàn)試管中是否收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在試管口,觀察是否復(fù)燃
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