在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法錯誤的是（     ）

   A．證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

   B．證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

   C．證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

   D．判斷呼出氣體中含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠槐蝗梭w吸收

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），據(jù)此分析錯誤的是（　　）

　

A．

化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

　

B．

化學(xué)反應(yīng)中肯定有元素化合價發(fā)生變化

　

C．

分子可由原子構(gòu)成

　

D．

示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方框中符合意義的示意圖是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，實驗現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是（      ）

A．硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng)    B．紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)

C．蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng)    D．細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列含有“水”的物質(zhì)中，屬于純凈物的是                                （    ）

A.硬水              B. 礦泉水            C. 蒸餾水         D.自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鎂帶在耐高溫的容器中（內(nèi)含氧氣）密封加熱，下圖能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是                                                     （  ）

A．              B．              C．              D．

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過濾是一種凈水的方法，利用過濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來。如右圖是過濾操作示意圖，請指出錯誤，并加以改正。

錯誤之處

改正方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


判斷一溶液是否為飽和溶液，下列方法合理的是（　　）

　

A．

蒸發(fā)水分，看是否有固體析出

B．

降溫，看是否有固體析出

　

C．

加入原溶質(zhì)，看是否溶解

D．

加入其他溶質(zhì)，看是否溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用托盤天平稱量某物質(zhì)時，物質(zhì)和砝碼放反了，當(dāng)天平平衡時，砝碼的質(zhì)量為9g，游碼的讀數(shù)為0.8g，那么被稱量物質(zhì)的質(zhì)量是（　�。�

　

A．

9g

B．

8.2g

C．

無法確定

D．

8g

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