【題目】下列用化學(xué)知識(shí)來(lái)分析生活、生產(chǎn)中的問(wèn)題，不正確的是（?? ）
A.市場(chǎng)上有“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”等商品，這里的碘、鋅是指元素
B.理論上用一種高效的催化劑可以把水變成汽油，解決能源危機(jī)問(wèn)題
C.用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是純棉還是合成纖維滌綸
D.消防隊(duì)員向著火的房子噴水，主要是通過(guò)降低溫度，達(dá)到滅火目的

【答案】B
【解析】解：A、“葡萄糖酸鋅”、“加碘食鹽”中的碘、鋅是指元素，正確； B、水的組成元素是氫元素和氧元素，而汽油中含有碳元素，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故水不能變成油，錯(cuò)誤；
C、純棉灼燒有燒紙的氣味，而合成纖維灼燒沒(méi)有，可以鑒別，正確；
D、消防隊(duì)員向著火的房子噴水，主要是通過(guò)降低溫度，達(dá)到滅火目的，正確；
故選B．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用催化劑的特點(diǎn)與催化作用，掌握催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。
（1）請(qǐng)從“氧氣、氮?dú)狻⒑�、二氧化硫”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于醫(yī)療急救的是???； ②能對(duì)空氣造成污染的氣體是???；
③可以用來(lái)制作飛艇的氣體是???；④常充入食品包裝袋中以防腐的氣體是???。
（2）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因可能是：
①加熱固體時(shí)試管炸裂 ???。
②用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽中的水變成了紫紅色???。
③在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定結(jié)果偏小???。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是（ ）
A.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)，未說(shuō)明用量時(shí)，固體藥品應(yīng)取一藥匙
C.用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回原瓶中
D.用藥匙或紙槽將粉末送藥品送入試管底部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回原試劑瓶中，以免浪費(fèi)
B.使用試管夾時(shí)，將試管夾從試管口往下套，夾在試管中上部
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí)，最少應(yīng)取試管容積的三分之一
D.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：既不聚成水滴、也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】重慶地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（?? ）
A.煮沸可降低水的硬度
B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C.水通電在正極獲得氧氣
D.活性炭可將自來(lái)水變?yōu)榧儍羲?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在 2017年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（ ）
A.試管口對(duì)著自己或他人
B.液體的量超過(guò)試管容積的1/3
C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開始加熱
D.先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（?? ）
A.冰塊融化
B.海水曬鹽
C.鐵鍋生銹
D.酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2 ， NaOH，Na2CO3中的一種或幾種．某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （I）取一定量的白色粉末，加入足量水，震蕩，得到無(wú)色透明溶液；
（II）取少量（I）的溶液，加入足量鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．（提示：Na2CO3的水溶液呈堿性）
（1）該白色粉末中肯定含有什么物質(zhì)？可能含有什么物質(zhì)？
（2）為確定可能含有的物質(zhì)是否存在，還需要做什么實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒
B.臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空
C.SO2約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D.隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染

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