20．下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是（　　）
A．二個(gè)氫分子-2HB．鋅元素-Zn
C．正二價(jià)的銅元素-Cu2+D．氯化鋁-AlCl

分析 A、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
B、書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．
C、化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．
D、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，據(jù)此寫出其化學(xué)式進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則二個(gè)氫分子可表示為：2H2，故選項(xiàng)化學(xué)符號(hào)書寫錯(cuò)誤．
B、鋅元素可表示為Zn，故選項(xiàng)化學(xué)符號(hào)書寫正確．
C、化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，正二價(jià)的銅元素可表示為$\stackrel{+2}{Cu}$，故選項(xiàng)化學(xué)符號(hào)書寫錯(cuò)誤．
D、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為AlCl3，故選項(xiàng)化學(xué)符號(hào)書寫錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，表示同種元素的粒子是（　　）
A．①②③B．②③C．③④D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．工業(yè)上用沉淀法生產(chǎn)的輕質(zhì)碳酸鈣為極細(xì)的粉末，是制造牙膏的原料之一．
請(qǐng)你選用下列藥品，設(shè)計(jì)一種用“沉淀法”制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案．將你選擇的反應(yīng)物、反應(yīng)條件填入下列流程圖中，“□”中填入含鈣的反應(yīng)物，“→”上寫出反應(yīng)條件等．可任選反應(yīng)物，任選步驟，不一定都填滿，只要制得碳酸鈣即可．
備選藥品：鹽酸、石灰石、蒸餾水、純堿、稀硫酸、氯化鈉

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，CaO+H2O═Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．利用聲波和電磁波都能測(cè)量月球到地球的距離
B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)機(jī)械能不變
C．水和過氧化氫雖然組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)差異很大
D．甲烷、醋酸、碳酸鈉等含碳的物質(zhì)都屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，也是化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出的巨大貢獻(xiàn)．合成氨的流程圖為：

（1）制取氫氣的反應(yīng)為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2．這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及到的含碳物質(zhì)中碳元素呈現(xiàn)的價(jià)態(tài)為0、+2、+4．
（2）寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3．
（3）流程圖中將N2、H2循環(huán)使用，目的是提高反應(yīng)物的利用率，節(jié)約資源．
（4）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法．如，控制溫度在-183℃時(shí)，可將空氣中N2與O2分離．根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃℃．
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點(diǎn)-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃
（5）合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝�，可用分離液態(tài)空氣方法得到氮?dú)�，這一過程發(fā)生的是物理變化，若用化學(xué)變化的方法從空氣中分離出氮?dú)�，你的設(shè)計(jì)是利用氫氣與氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到氨氣，再利用化學(xué)變化將氨氣中的氮元素還原出來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．硝酸銀AgNO3B．碳酸鉀KCO3C．氧化鎂MgO2D．氯化鋅ZnCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2015年3月15日晚會(huì)曝光某些不法廠商將各種石化原料調(diào)和成汽油，獲取暴利，這種調(diào)和汽油中含有甲縮醛（C3H8O2），易造成汽車線路漏油，還會(huì)揮發(fā)有害氣體，污染環(huán)境，影響健康，下列有關(guān)甲縮醛（C3H8O2）的說法不正確的是（　　）
A．甲縮醛是氧化物B．甲縮醛由碳、氫、氧三種元素組成
C．1個(gè)甲縮醛分子含有13個(gè)原子D．甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用和分別表示氮原子和氧原子．下面甲、乙兩圖分別是氫氣與氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)回答：
（1）“”和“”的元素組成相同，但性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．
（2）結(jié)合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實(shí)質(zhì)是在放電的條件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子，氮原子與氧原子結(jié)合成一氧化氮分子．
（3）寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B．b、c、d三種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
C．a物質(zhì)中氮元素化合價(jià)為+3價(jià)D．d不屬于氧化物

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