Question

為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷會刺激人的呼吸道．他設計了如圖所示的實驗裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學方程式為：

 

；
（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結論：
由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是：

 

；
由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是：

 

．
（3）請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加：

 

．                   
（4）請你根據(jù)小軍查閱的資料和實驗現(xiàn)象，指出他設計的裝置有何不足：

 

；你建議如何改進：

 

．

Answer 1

考點：燃燒的條件與滅火原理探究,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：（1）白磷燃燒生成了五氧化二磷，根據(jù)反應寫出方程式；
（2）根據(jù)燃燒的條件：具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸；來考慮；
（3）舉一些沒有可燃物后火焰熄滅的情況；
（4）根據(jù)裝置的特點、五氧化二磷有毒能污染空氣來考慮．

解答：解：解：（1）白磷燃燒生成了五氧化二磷，反應的方程式是：4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅；
（2）①和②都與氧氣接觸，一個是白磷達到了著火點燃燒了，一個是紅磷沒達到著火點沒有燃燒，所以驗證條件是否達到著火點；①和③溫度都達到了著火點，但一個與氧氣接觸，一個在水下與氧氣不接觸，所以驗證的條件是否與氧氣接觸；
（3）關閉燃氣灶閥門，火焰熄滅就能證明沒有了可燃物，燃燒就停止．
（4）由于五氧化二磷會刺激人的呼吸道，污染空氣，應該在密閉容器中進行．所以，
計的裝置有何不足：沒有密閉裝置，使五氧化二磷逸散污染空氣；建議改進的措施是在試管口套上氣球或塑料袋．
故答為：（1）4P+5O₂

點燃  .

2P₂O₅；（2）可燃物溫度達到著火點以上；可燃物要與氧氣或空氣接觸；（3）關閉燃氣灶閥門，火焰熄滅；（4）沒有密閉裝置，使五氧化二磷逸散污染空氣；在試管口套上氣球或塑料袋．

點評：要掌握燃燒的條件，具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸，知道控制變量的實驗的設計方法，只允許有一個變量．