13.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)并能改善我們的生活.請從以下這些物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A.氧氣 B.氮氣 C.干冰 D.硅晶片 E.明礬 F.焦炭 G.鹽酸 H.伍德合金
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 題目 字母題目  字母
 (1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是A          (2)用于人工降雨的物質(zhì)是
 (3)常用于袋裝食品保鮮劑的是 (4)凈化水時可作絮凝劑的是E
 (5)常用于去除鐵銹的是G (6)可用于制保險絲的是H
 (7)可用于制造計算機芯片的是D (8)工業(yè)煉鐵中起到產(chǎn)生CO作用的是F        

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,氧氣能幫助呼吸,干冰升華時能吸收大量的熱,氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定,明礬溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì),鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),伍德合金的熔點較低,硅晶片可用于制造計算機芯片;焦炭在高溫條件下還原二氧化碳生成一氧化碳.

解答 解:(1)氧氣能幫助呼吸,常用來搶救危重病人;
(2)干冰升華時能吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣冷凝成小水滴,常用于人工降雨;
(3)氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,常用于袋裝食品保鮮劑;
(4)明礬溶于水生成的膠狀物能吸附雜質(zhì),常用于凈化水時可作絮凝劑;
(5)鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),常用于去除鐵銹;
(6)伍德合金的熔點較低,可用于制保險絲;
(7)硅晶片用于制造計算機芯片;
(8)焦炭在高溫條件下還原二氧化碳生成一氧化碳,在工業(yè)煉鐵中起到產(chǎn)生CO作用.
故答為:

題目字母題目字母
(1)A(2)
 C
(3)
B
(4) 
E
(5)
G
(6)
 H
(7)
 D
(8)
 F

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,屬于基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(有些反應(yīng)物和生成物已略去):
填空:
(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:AC.CFe2O3
(2)如圖②反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)B物質(zhì)的一條用途是用于鐵的冶煉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.電車與電纜接觸部件的電刷(如圖)是用石墨等材料制成,這一應(yīng)用與石墨下列性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A.有導(dǎo)電性B.有可燃性C.熔點較高D.潤滑性好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在如圖所示的裝置中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體.下列說法中描述不正確的是( 。
A.該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.該反應(yīng)的過程是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一個過程
C.該氣體一個重要的用途是制取碳酸飲料
D.如圖,此時試管內(nèi)的壓強小于外界大氣壓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列家庭廚房中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.菠蘿榨汁C.天然氣燃燒D.牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述,他們描述的化學(xué)式是( 。
A.COB.O2C.N2D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)水的說法錯誤的是( 。
A.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人類生活用水
B.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.物質(zhì)溶解于水的過程,通常會伴隨能量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.CuCl2+2KOH═Cu(OH)2↓+2KClB.2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
C.Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2OD.Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是(  )
A.氧氣是無色無味的無毒氣體B.氧氣可以燃燒
C.氧氣可以支持燃燒D.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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同步練習(xí)冊答案