下列實驗基本操作正確的是(  )

A.傾倒液體      B. 過濾        C.檢查氣密性  D.讀取液體體積

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


⑴ 2個氫原子        ;⑵ 5個五氧化二磷分子         ;

⑶碳70分子由70個碳原子構(gòu)成,呈橄欖球狀。則碳70的化學(xué)式為         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件省略)。其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見無色氣體;X是常見的金屬單質(zhì)。

請回答下列問題:

(1)F的化學(xué)式:        

(2)A在反應(yīng)①中的作用        。

(3)反應(yīng)①、④的化學(xué)式表達(dá)式:①               ; ④                  。

(4)Y和D直接反應(yīng)能生成F,但是Y和D在光照和葉綠素條件下卻能生成C6H12O6和O2,從反應(yīng)物、生成物等角度分析,可得出               的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)符號表示:

①1個鐵原子               ;            ②空氣中含量最多的物質(zhì)           

③2個二氧化碳分子分子            ;    ④ 地殼中含量最多的金屬元素          

⑤表示出二個硫酸根離子               ;⑥水中氧元素的化合價          

(2).(8分,方程式每個2分,反應(yīng)類型每個1分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號里注明反應(yīng)的基本類型:

①鐵在氧氣中燃燒                                               (          )

②實驗室用高錳酸鉀制氧氣                                        (           )

③金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣                             。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是(   )

A、氫氣+氧氣——水       B、鋅+鹽酸——氯化鋅+氫氣

C、水+二氧化碳——碳酸   D、氧化汞——汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


托盤天平調(diào)零后,在右盤襯紙上放置氧化銅粉末,左盤襯紙上放置1個10g砝碼,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖,此時天平平衡.則被稱量的氧化銅質(zhì)量為(  )

 


A.8.3 g    B.7.3 g    C.7.1 g    D.12.7 g

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是                       ,

屬于混合物的是         (填序號)。

①潔凈的空氣    ②二氧化碳    ③銅     ④蒸餾水

⑤液氧   ⑥電解水后的生成物.⑦冰水混合物  ⑧氧化銅               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


室溫時,進行如下實驗:

①在盛有3mL蒸餾水的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩;

②在盛有3mL稀鹽酸的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩;

③在盛有3mL蒸餾水的試管中通入二氧化碳達(dá)到飽和,再滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩.

(1)將實驗③所得溶液加熱至沸騰一段時間后,溶液變?yōu)?u> 色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)實驗②、③共有的現(xiàn)象是  ,說明  

(3)實驗①的作用是  

(4)實驗①、②和③中滴加紫色石蕊試液滴數(shù)相同的目的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硬水和軟水的區(qū)別是

A、硬水中含污染物,軟水中無污染物

B、硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物,軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物

C、硬水是混合物,軟水是純凈物

 D、硬水是化合物,軟水是單質(zhì)                                            

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