下列操作中不正確的是（　�。�
A、用碳酸鈉溶液可以區(qū)分澄清石灰水、燒堿溶液和稀硫酸
B、鑒別硝酸銨和生石灰，加入水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化
C、加入硝酸鋇溶液可以除去稀鹽酸中的稀硫酸
D、用玻璃棒蘸取稀鹽酸滴在pH試紙上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，得出該溶液的pH
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別,溶液的酸堿度測(cè)定
專(zhuān)題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，有沉淀或氣體或顏色變化發(fā)生，來(lái)判斷．
解答：解：A．用碳酸鈉溶液遇到澄清石灰水會(huì)生成沉淀、遇燒堿溶液無(wú)現(xiàn)象，遇稀硫酸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，可以區(qū)分；
B．硝酸銨加入水中溶解時(shí)會(huì)使溫度降低，生石灰加入水中溶解時(shí)會(huì)使溫度升高，可以區(qū)分；
C．硝酸鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)可以產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸，生成了新的雜質(zhì)，不可以；
D．用玻璃棒蘸取稀鹽酸滴在pH試紙上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，得出該溶液的pH，正確；
答案：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年11月，殲-15戰(zhàn)斗機(jī)首次在中國(guó)第一艘現(xiàn)代航母“遼寧號(hào)”上成功著艦．小明同學(xué)買(mǎi)了一艘漂亮的航母模型，其外表面有著銀白色金屬光澤的物質(zhì)，同學(xué)們認(rèn)為它可能是金屬鐵．在討論時(shí)，小麗提出“我們可以拿磁鐵來(lái)吸引一下”．“拿磁鐵來(lái)吸引一下”這一言論，屬于科學(xué)探究中的（　�。�
A、假設(shè)B、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C、觀察D、得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）凡是碳或含碳物質(zhì)在氧不充分時(shí)燃燒，均可產(chǎn)生一種毒氣．請(qǐng)寫(xiě)出碳在氧氣不充足的條件下，不完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（2）用石灰漿抹墻，一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬，原因是
 
（用化學(xué)方程式回答）．
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入盛有CO2的集氣瓶中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

江、河、湖泊中的水一般含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，稱(chēng)為
 
，用來(lái)洗滌衣物，會(huì)
 
．如果過(guò)多飲用這種水，對(duì)身體也有不良的影響．這樣的水不適合長(zhǎng)期直接飲用．含較少可溶性的鈣、鎂化合物的水稱(chēng)為
 
．檢驗(yàn)水中含可溶性的鈣、鎂化合物的多少，最簡(jiǎn)便的方法是
 
，得到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱(chēng)為“氯堿工業(yè)”，由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過(guò)精制．以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途．下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，錯(cuò)誤的是
 
．
A．能去除油污                       
B．會(huì)吸收空氣中的二氧化碳、水而變質(zhì)
C．水溶液能使石蕊溶液變紅            
D．可用作某些氣體的干燥劑
（2）工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制取燒堿．產(chǎn)物除燒堿外，還有氫氣和氯氣．電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式為
 
．
（3）操作②的名稱(chēng)是
 
．
（4）操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均過(guò)量）其順序要求是：Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之
 
（填“前”或“后”）加入．有同學(xué)提出用
 
溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的．
（5）點(diǎn)燃?xì)錃庠诼葰庵腥紵�，反�?yīng)方程式
 
產(chǎn)物溶于水中得到鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)通常狀況下，A、C、F是無(wú)色氣體，B為紅色固體，D是灰黑色固體，E為黑色固體，G為液體．各種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖；請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
；D
 
；E
 
；F
 
．
（2）寫(xiě)出圖中①的化學(xué)方程式：
 
． ②的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于油脂的說(shuō)法正確的是（　　）
A、植物油脂稱(chēng)為脂
B、油脂是重要的供能物質(zhì)
C、動(dòng)物油脂在常溫下呈液態(tài)
D、油脂攝入過(guò)多會(huì)導(dǎo)致糖尿病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用嘴通過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管對(duì)著一團(tuán)包裹著黃色粉末過(guò)氧化鈉（Na2O2）棉花吹氣，不一會(huì)，棉花劇烈就燃燒起來(lái)．CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣，同時(shí)放出大量的熱，使棉花燃燒起來(lái)．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①
 
②
 
．
（3）設(shè)計(jì)檢驗(yàn)固體產(chǎn)物是否為Na2CO3的實(shí)驗(yàn)：用
 
與固體產(chǎn)物反應(yīng)，制得氣體，將氣體通入
 
中，如有白色沉淀生成，則證明固體物質(zhì)是碳酸鹽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）．部分元素的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖（圖2）

（1）其中屬于陽(yáng)離子的是
 
（填數(shù)字序號(hào)）．
（2）選用表中元素填寫(xiě)A2B2型化合物的化學(xué)式是
 
、
 
．
（3）氯元素的最高化合價(jià)為+7，它與氧元素形成化合物的化學(xué)式
 
．
（4）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖3，請(qǐng)回答：D物質(zhì)的名稱(chēng)是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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