將紅墨水滴入一燒杯自來水中，某課外小組取上述“紅色”水，加入適量納米二氧化鈦，進行“污水變純凈水”的趣味實驗。納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和CO₂。據(jù)此推測，納米二氧化鈦在污水處理中很可能是作（   ）

A．吸附劑

B．絮凝劑

C．消毒劑

D．催化劑

（每空1分，文字表達式2分，共7分）我們學(xué)過有六種途徑制取氧氣，如圖所示：

（1）其中_______是物理變化（填序號，下同）。根據(jù)綠色化學(xué)的理念，_______途徑是實驗室制取氧氣的最佳方法。
（2）C途徑所涉及反應(yīng)的類型是_______反應(yīng)。
（3）寫出B途徑所涉及反應(yīng)的符號表達式。_______________________________________
（4）除以上方法之外，潛水艇里常用過氧化鈉作為氧氣再生劑。已知過氧化鈉可以與水反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化納和氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達式：___________________________________.

如圖所示：小軍同學(xué)在燒杯中放一支點燃的蠟燭，再向燒杯底部放入固體粉末，并沿著燒杯壁慢慢注入一種無色液體。

（1）如果燒杯中蠟燭燃燒更旺，則燒杯中發(fā)生的反應(yīng)可能是：_______________
請寫出該反應(yīng)的符號表達式：____________________________________________；
（2）小軍想利用上述反應(yīng)制取氣體，采用的發(fā)生裝置可選取右圖中_____（填序號）。

如果小軍用左圖裝置收集該氣體，氣體由____端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。若需用該裝置收集并測出氣體的體積，還需儀器_________（填儀器名稱），操作方法是：______________

（3）小軍查閱資料獲知：實驗室常用加熱氯化銨（NH₄Cl）和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時還生成氯化鈣（CaCl₂）和水。則小軍在實驗室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是_____，若收集NH₃時只能用D裝置，則可由此推知NH₃具有的性質(zhì)有：______________________________、__________________________________

某容器中有M、N、X三種物質(zhì)，它們在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)M＋X＝G＋Q  ；  G＋Q＝N＋X  其中可能屬于該反應(yīng)催化劑的物質(zhì)是

A．X

B．M

C．N

D．Q

（7分）利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)

（1）圖中編號為e的儀器的名稱為        。
（2）從上圖中選出適當?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實驗，并要求能夠通過控制藥品的添加量控制反應(yīng)的快慢，你所選擇的儀器有       。用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳氣體，寫出實驗室制備二氧化碳的化學(xué)方程式      。兩種氣體都可采用的收集方法是       ；檢驗二氧化碳已收集滿的方法是         。
（3）實驗室制備氧氣還有另一種方法，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式            。如果從上圖儀器中選擇并組裝一套裝置完成，完成這個實驗還需添加的儀器是       。

（9分）現(xiàn)有下列裝置，請回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①      、②      ；
（2）用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，選用的發(fā)生裝置是      ，收集裝置是      ，驗滿的操作是      ；
（3）用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制O₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，選用的發(fā)生裝置為      ，若實驗后實際得到的氧氣質(zhì)量大于理論值，可能原因是      。

（7分）根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是     ，所選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號，下同)，收集裝置是     。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是     。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應(yīng)進行的操作是     。用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是     。

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應(yīng)進行的操作是      。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

（5分）根據(jù)下圖所示裝置回答問題。

（1）圖中標號為a的儀器名稱是       ； 圖E實驗的目的是         。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的裝置是 　　　 （填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。若用排水法收集氣體，停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再       。

實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)如果用高錳酸鉀制取0₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ，你選擇的發(fā)生裝置是         ，你不能選擇的收集裝置是            。
(2)小偉同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：               .選用的發(fā)生裝置是        ，
(3)若用右圖裝置進行“排空氣法”收集CO₂，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整。