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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動。
【活動一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒
實(shí)驗(yàn)①:將鎂條用細(xì)砂紙打磨光亮,在酒精燈上點(diǎn)燃,再將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
⑴、將鎂條用細(xì)砂紙打磨光亮,是為了                                 
⑵、鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ,此反應(yīng)的基本類型是          。
⑶、實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是                          。由該結(jié)論可知            (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。
⑷、通過實(shí)驗(yàn)①你對燃燒條件的新認(rèn)識是                              。
【活動二】探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:(本題回答正確將獎勵4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。)
方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。
方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。
實(shí)驗(yàn)評價(jià):你認(rèn)為方案     (填①或②)更為科學(xué)。
理由是:                                                                    
                                                               。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是有關(guān)鐵的性質(zhì)和獲得的網(wǎng)絡(luò)圖。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                       
(2)右圖所示的六個(gè)反應(yīng)中,一定屬于置換反應(yīng)的是       (選填序號)
(3)反應(yīng)④可以通過鐵制品銹蝕來實(shí)現(xiàn)(鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O),鐵制品的銹蝕過程實(shí)際上是鐵與        發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(4)銅制品在空氣中也會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的         ;根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的         。
②某化學(xué)興趣小組欲通過實(shí)驗(yàn)探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”下圖所示實(shí)驗(yàn)中(試管內(nèi)的“”均為銅片),只需完成實(shí)驗(yàn)          即可達(dá)到探究目的(選填字母)。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在金屬活動性順序里,鈉位于銅之前。某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn),將鈉投入硫酸銅溶液中,產(chǎn)生無色氣體和藍(lán)色沉淀,卻未置換出紅色的銅。該小組同學(xué)對此現(xiàn)象進(jìn)行了如下探究:
【查閱資料】鈉的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡叵戮湍鼙豢諝庵械难鯕庋趸,且能與水迅速反應(yīng)。
【分析與討論】
(1)在實(shí)驗(yàn)室中通常將鈉保存在煤油里,煤油的作用是                              。
(2)已知:在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)的升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。對于鈉與水反應(yīng)的生成物,甲同學(xué)猜想是NaOH和H2,乙同學(xué)猜想是NaOH和O2,你認(rèn)為 同學(xué)的猜想不合理,請從化合價(jià)的角度解釋原因:          
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物,裝置如下圖:

注:煤油的密度為0.8g/mL,與水不互溶。
 
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析

打開止水夾a及分液漏斗活塞,待液體充滿大試管后,關(guān)閉止水夾a及分液漏斗活塞。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:液體分層,鈉熔成銀白色小球,在液體分層的界面上跳動,產(chǎn)生大量氣泡,下層液體逐漸被壓入B中。
鈉的物理性質(zhì)有:                     (任寫兩條)。

打開止水夾b,待B中部分液體進(jìn)入C中,迅速關(guān)閉止水夾b。
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                         

打開止水夾c。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:D中液體             ,C中產(chǎn)生氣泡。

打開止水夾a,通過分液漏斗向大試管中逐滴加水,將燃著的木條伸至裝置左端尖嘴導(dǎo)管口。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:氣體燃燒,產(chǎn)生       色火焰。

在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)             。
【解釋與結(jié)論】將鈉投入硫酸銅溶液中,產(chǎn)生無色氣體和藍(lán)色沉淀,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(分兩步寫):                          。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)前,一次性筷子、一次性飯盒的安全問題受到社會關(guān)注。專家介紹說,正規(guī)的一次性筷子所用的原料都是質(zhì)地較好的木材,不需特殊加工。但是很多小作坊為了降低成本,使用劣質(zhì)木材,為了使筷子看上去更白、更新,他們常用硫磺熏制漂白,結(jié)果造成SO2嚴(yán)重超標(biāo),同時(shí)硫磺中含有鉛、汞等重金屬,也會造成人體鉛中毒或汞中毒。
(1)一棵20年的大樹僅可加工成一千多雙一次性筷子,從珍惜資源和保護(hù)環(huán)境方面請給大家提一條合理化的建議。
(2)硫磺熏制的一次性筷子用水浸泡可降低SO2的含量,這說明SO2具有的物理性質(zhì)是                     ,為了研究SO2的性質(zhì),某同學(xué)做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn):集氣瓶中收集的是SO2,瓶內(nèi)導(dǎo)管上系著癟氣球,通過膠頭滴管向瓶中滴加紫色石蕊試液振蕩,發(fā)現(xiàn)試液變紅、氣球膨脹,說明SO2可以跟         反應(yīng),化學(xué)方程式為                           

(3)在制備一次性筷子的過程中要有“拋光”程序:加入滑石粉和木簽一起攪拌,起到干燥、打磨作用,使筷子變得光滑,以免毛刺刺傷人的口腔。已知滑石粉是一種含水的具有層狀結(jié)構(gòu)的硅酸鹽礦物,其化學(xué)式為:Mg3(Si4O10)(OH)2對于復(fù)雜的硅酸鹽我們可以用氧化物的形式表示,如高嶺土Al2(Si2O5)(OH)4可以表示為:Al2O3?2SiO2?2H2O ,則滑石粉用氧化物的表示形式為             。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

近期我市三江縣茶葉又在全國評比中獲得金獎,可宇弘同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家里承包種植的茶樹葉子枯黃和脫落。于是他對此現(xiàn)象進(jìn)行了資料查閱:他家的茶樹適合在偏堿性的土壤中生長,不適合在偏酸性的土壤中生長。
(1)對此他提出以下猜想:①茶樹葉子枯黃和脫落,可能是缺少氮肥引起的;②茶樹葉子枯黃和脫落,也有可能是土壤呈      性引起的。
(2)請你為宇弘同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證土壤的酸堿性,以此證明猜想(2)成立(要求寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。)
(3)通過實(shí)驗(yàn)證明了宇弘同學(xué)的猜想②是造成茶樹葉子枯黃和脫落的原因之一。要改良此土壤,以便適合茶樹的生長,你建議宇弘同學(xué)應(yīng)采取的措施是什么?并說出你的理由。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

水蒸氣通過灼熱的木炭后,流出氣體的主要成分是CO 和H2,還有CO2和水蒸氣等。請用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明上述混合氣體中含有CO和H2。(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)


回答下列問題:
(1)盛濃H2SO4的裝置用途是       ,盛NaOH溶液的裝置用途是___。
(2)儀器 B中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:             
所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是①                                        ,
                                                            。
(3)固體干燥管 C 中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是:                 ,
其目的是 _____________                         。
(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:
g→ab→                                         。
(5)能證明混合氣中含有CO 的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是          。
(6)能證明混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是___________________ 。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校化學(xué)研究小組對某銅器表面的綠色銅銹展開探究,請回答有關(guān)問題。
【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)動手實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a.取少量銅銹于試管中,加入適量稀硫酸
固體溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液呈藍(lán)色
銅銹溶解后形成的溶液中含有的陽離子是   ※    (寫化學(xué)符號)
b.將生成氣體通入澄清石灰水
                  
銅銹中含有
實(shí)驗(yàn)二:另取少量銅銹隔絕空氣加熱,發(fā)現(xiàn)綠色粉末變黑色,試管壁上有水珠。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以確認(rèn)銅銹中含有     種元素。
(2)探究銅生銹的條件
【猜想】同學(xué)們對空氣中有哪些物質(zhì)參與了銅的生銹作出以下三種猜想:
①CO2、H2O     ②O2、H2O      ③CO2、H2O、O2
根據(jù)銅銹組成元素并結(jié)合鐵生銹的知識,你認(rèn)為上述猜想錯誤的是    (填序號)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為驗(yàn)證另外兩種猜想,同學(xué)們設(shè)計(jì)了下圖中A、B兩個(gè)對比實(shí)驗(yàn),請你在方框內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)B的設(shè)計(jì)(語言敘述或畫圖說明均可)。

【預(yù)計(jì)結(jié)論】若A中的銅生銹,B中的銅不生銹,則正確的猜想是    (填序號)。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。
[猜想或假設(shè)]溶液的pH可能為(請將你的假設(shè)填入空格中):①pH < 7 ,②____________ ,③____________ 。
[設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)]要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的______________(填序號)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①pH試紙       ②紫色石蕊試液        ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。
[評   價(jià)]三位同學(xué)中操作規(guī)范的是_________同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯誤____________________________________________________。
[結(jié)論和分析]丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?_______,如不正確請舉一例說明(如正確,此空不用填)。_______________________________________________________

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某課外活動小組通過網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收。于是,他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動:
(1)【設(shè)計(jì)方案】①加入比銀活潑的金屬單質(zhì) ②除去金屬混合物中的雜質(zhì);
(2)【小組討論】①選擇加入的金屬。
甲同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;
乙同學(xué)認(rèn)為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵。
你認(rèn)為        同學(xué)的方案更合理;
②除去銀粉中混有的金屬應(yīng)向金屬混合物中加入的試劑是     
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】過程如下:
①廢棄定影液立金屬混合物 + 溶液A   ②金屬混合物 Ag+溶液B     (3)操作a,得金屬Ag
請回答:操作a是        ,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和       。
(4)【產(chǎn)品驗(yàn)證】請你設(shè)計(jì)一種簡單方法驗(yàn)證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是                                               。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)將一塊光亮的純銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.請你一起參與以下探究.
(1)提出問題:黑色物質(zhì)的成分是什么? (2)查閱資料:①酒精在不完全燃燒時(shí)會產(chǎn)生炭黑.
②炭黑不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸;氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解.
(3)猜想與假設(shè):黑色物質(zhì)可能是a:氧化銅,b:炭黑,c:           
(4)實(shí)驗(yàn)方案:取一小片變黑的銅片,放入盛有足量        (填化學(xué)式)溶液的試管中,觀察現(xiàn)象.
(5)現(xiàn)象與結(jié)論:若現(xiàn)象是       ,則猜想a正確,試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                        ;

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