下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是

A．氧氣

B．氮氣

C．氫氣

D．二氧化碳

下圖中表示可燃物能燃燒的點是

A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d

（6分）化學(xué)就在我們身邊，請利用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。
             

A．生石灰干燥劑

B．禮炮

C．火立熄

D．充氣包裝食品

（1） 生石灰可做干燥劑，其原因是         。
（2）現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈，實現(xiàn)了有害氣體零排放。某種環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料，通過氧氣瓶輸入氧氣，使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，乙醇燃燒的文字表達式為          。該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣的用途之一為        。
（3）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。其接觸到火焰后3~5 秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時釋放不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。火立熄的滅火原理是       。
（4）在食品包裝袋內(nèi)填充某些氣體可以使食品保鮮，通常用作填充氣的是氮氣、二氧化碳。氮氣可用作填充氣，其原因是        ；欲檢驗?zāi)嘲�裝袋內(nèi)的填充氣是氮氣還是二氧化碳，其方法是          。

下列推理正確的是

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．CO2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2

C．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分

D．燃燒一般都伴隨發(fā)光，放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光，放熱的現(xiàn)象就是燃燒

小琴在折疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是

A．紙不是可燃物	B．沒有與氧氣接觸
C．溫度沒有達到著火點	D．水能滅火

資料：白磷著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。

甲          乙       丙             丁
（1）在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師用甲圖所示進行實驗。實驗時觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒，銅片上的白磷             
（2）小明同學(xué)設(shè)計了乙、丙2個對比試驗，完成了探究過程。得到以下實驗事實：
① 不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。該實驗中，能證明可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是     （填序號，下同）；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是        
（3）結(jié)合老師與小明設(shè)計的實驗，小強設(shè)計了實驗裝置丁。小明與小強的實驗都比老師的實驗有個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是       

化學(xué)的學(xué)習(xí)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)，關(guān)注物質(zhì)的變化，關(guān)注物質(zhì)變化過程中伴隨的現(xiàn)象等，初中化學(xué)我們做過許多的實驗，觀察過許多的實驗現(xiàn)象，例如：

若按一定的規(guī)律進行分類，可以將所學(xué)的知識進行整理，起到事半功倍的作用。如圖中C可以歸為     組，理由是：                                         。

為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗?zāi)苓_到目的的是 （   ）

A．在同一瓶氧氣中，先后進行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗

B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗

C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗

D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

(6分)認(rèn)識燃燒，科學(xué)地利用燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。
為驗證可燃物燃燒的條件，某興趣小組進行了如下探究活動。
[查閱資料]白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。
[設(shè)計實驗]小組同學(xué)設(shè)計了下圖的實驗裝置進行實驗。

[收集證據(jù)]實驗中獲得了如下實驗事實：
①A試管內(nèi)的白磷燃燒；②熱水中的白磷不燃燒；③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒。
[得出結(jié)論]結(jié)論1：依據(jù)上述實驗事實            (選填序號)可知：可燃物燃燒需與氧氣接觸。
結(jié)論2：依據(jù)上述實驗事實①③可知：可燃物燃燒需滿足的條件是           。
[拓展延伸]若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實心橡皮塞，在實驗中可能會發(fā)生的問題是：          ；若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞，在實驗中又可能會出現(xiàn)的問題是：                            。
[知識運用]我國的成語蘊含著豐富的化學(xué)知識。下面是一些與燃燒有關(guān)的成語的文學(xué)解釋，請根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理解釋以下成語的化學(xué)含義。
煽風(fēng)點火：比喻煽動別人鬧事。                                           ；
釜底抽薪：抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問題。                     。

實驗時不小心打翻酒精燈著火了，最簡便合理的滅火方法是(   )

A．用水澆滅

B．用嘴吹滅

C．用濕抹布蓋滅

D．用滅火器撲滅