（6分）A~D是本學期接觸過的物質，也是生活中常見的物質，有如圖所示轉化關系（“→”表示物質間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已省略）。

已知：A是單質，B、C、D都是化合物，氣體C常用于滅火。請你回答：

（1）C的化學式 。

（2）①的基本反應類型是 反應。

（3）若D難溶于水，則③的化學方程式 。

（4）如果A在常溫下是氣體，反應②是化合反應，則反應②的化學方程式可能是 。

（5分）根據(jù)下列儀器圖形,用儀器名稱回答下列問題:

（1）可以在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是 ；

（2）不溶性固體和液體分離時所需要的儀器是 和 ；

（3）加熱燒瓶內液體時,須墊上

（4）實驗室收集氣體的儀器是 。

（8分）請結合所示實驗裝置回答有關問題：

（1）用A裝置制取氣體時，應該利用酒精燈的 加熱。

（2）檢查裝置B的氣密性的方法是：將該裝置中的導氣管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出長頸漏斗的下端管口，若能觀察到 現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。

（3）小強用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，反應的化學方程式為 。他應選擇的發(fā)生裝置是 ，收集得到較純凈的氧氣應該選擇的裝置是 。

（4）實驗室制取二氧化碳的藥品是 和稀鹽酸，用D裝置收集二氧化碳時，檢驗二氧化碳已收集滿的方法與現(xiàn)象為 。

（6分）下圖是小路同學驗證質量守恒定律的片斷：

（1）如圖甲所示，調節(jié)平衡螺母無法調節(jié)天平平衡。要使該天平平衡，應采取的措施是 ；

（2）小路用圖乙所示裝置進行實驗。反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為 g，然后取下裝置，注入稀硫酸，此時氣球的變化是 ；

（3）充分反應后，小路將裝置放回天平左盤，觀察到天平指針向右偏轉。該現(xiàn)象能否說明該反應不遵守質量守恒定律？ ，理由是 。

（4）將鋅粒換成鐵釘，將稀硫酸換成硫酸銅溶液，按圖示實驗，觀察到反應前后天平仍然保持平衡。能判斷發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是 。

（6分）某興趣小組同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件。

【分析】（1）步驟①中白磷不燃燒的原因是 。

（2）對比 （填實驗步驟的序號）可知燃燒需要氧氣。

【結論】通過對實驗分析，小組同學得出可燃物燃燒的條件是需要氧氣、 。

【反思】（1）裝置中的氣球所起作用是 。

（2）常言道“水火不相容”，但本實驗步驟④中也觀察到“水火相容”的奇觀，其原因是 。

（3分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：

（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質量是 。

（2）蘋果酸鈉鹽中碳、氫、氧三種元素的質量比 。

（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，攝入的鈉元素的質量為 g。（精確到0.01g）

（7分）有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應）�，F(xiàn)取12g石灰石樣品與過量的50g稀鹽酸完全反應后，稱得容器內的物質總質量為57.6g。試回答下列問題：

（1）反應產(chǎn)生二氧化碳的質量為 。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)（樣品中碳酸鈣占樣品總質量的百分數(shù)）是多少？

下列變化中前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是

A．蠟燭融化 礦石粉碎 B．食物腐爛 光合作用

C．酒精揮發(fā) 鎂帶燃燒 D．汽油燃燒 干冰升華

不同元素的本質區(qū)別是

A．化學性質 B．電子層數(shù) C．核外電子數(shù) D．質子數(shù)

下列符號中既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質的是

A．Cl B．N2 C．Al D．H