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科目: 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是(  )
A、冰水混合物B、煤
C、葡萄酒D、巖石

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科目: 來源: 題型:

在物質分類中,下列各組內有一種物質與其他三種物質不同的是( 。
A、(NH42SO4、FeCl2、Cu(NO32、CuS
B、CaO、Fe2O3、CO2、SO2
C、H2CO3、H2SO4、HNO3、H3PO4
D、海水、石油、乙醇、煤

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科目: 來源: 題型:

甲烷的俗稱
 
,物理性質
 
,甲烷燃燒發(fā)出
 
火焰,甲烷的收集方法有
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)題目要求,將適當物質的名稱填寫在橫線上.
(1)為證明甲烷燃燒中有二氧化碳產(chǎn)生,可將產(chǎn)物通入
 

(2)為證明生石灰跟水反應生可溶性堿,可向生成物中滴入無色
 
,如果呈紅色則證明生成了堿.
(3)將氧氣和二氧化碳的混合氣體通過盛有粒狀氫氧化鈉的玻璃管中,若反應完全,最后剩余的氣體主要是
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的元素,B是地殼中含量最多的金屬元素,D元素原子核內只有一個質子,E元素形成的單質中有一種具有類似足球狀的結構.已知D元素和E元素組成的化合物M,M的一個分子由5個原子構成,他在空氣中能被點燃,還能在一定條件下發(fā)生爆炸.A,D和E三種元素能形成一個化合物R,R屬于可再生能源,在汽油中加入適量R,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣對大氣的污染.請回答下列問題;
(1)B元素是
 
;R的化學式為
 
;M的化學式為
 

(2)A和E形成的化合物能F跟單質E發(fā)生吸熱反應,則F的化學式為
 

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科目: 來源: 題型:

A,B,C,D,E是初中化學常見的化合物,其中B、C都是氧化物,C常用作食品干燥劑.A、B、D、E屬于不同類別的化合物.圖中“--“表示相連的物質間能發(fā)生反應,“→“表示物質間存在轉化關系.A、B、C、D、E分別是
 

 

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科目: 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能含有硫酸銅、氯化鈉、氯化銀、硫酸鈉、碳酸鉀中的一種或幾種,現(xiàn)進行下列實驗操作:
(1)將白色粉末放入足量水中,得到無色澄清溶液;
(2)向得到的無色澄清溶液中,加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成;
(3)向白色沉淀中,加足量的稀硝酸,有部分沉淀溶解,并生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.根據(jù)以上實驗可知,該包白色粉末中一定有
 
(寫化學式);可能有
 
(寫化學式);一定沒有(寫化學式)
 

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科目: 來源: 題型:

學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務.下列物質鑒別方法正確的一組是
 

A.白酒和白醋──聞氣味        B.軟水和硬水──活性炭
C.氮氣和二氧化碳──燃著的木條      D.一氧化碳和二氧化碳──
 

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科目: 來源: 題型:

鑒別下列各組物質的方法可行的是( 。
A、用石蕊溶液鑒別碳酸飲料和食醋
B、用帶火星的木條鑒別純氧和空氣
C、用燃著的木條鑒別N2和CO2
D、用稀鹽酸鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

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科目: 來源: 題型:

已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,如圖是有關物質之間的轉化關系圖示

(1)試通過分析推斷,確定下列物質的化學式:H.
 
,X.
 

(2)寫出F+B→G的化學方程式:
 

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