相關(guān)習(xí)題
 0  121528  121536  121542  121546  121552  121554  121558  121564  121566  121572  121578  121582  121584  121588  121594  121596  121602  121606  121608  121612  121614  121618  121620  121622  121623  121624  121626  121627  121628  121630  121632  121636  121638  121642  121644  121648  121654  121656  121662  121666  121668  121672  121678  121684  121686  121692  121696  121698  121704  121708  121714  121722  211419 

科目: 來源: 題型:

在去年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小吳同學(xué)抽到了二氧化碳的制取、收集和檢滿這一考題,如圖是小吳完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖.

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)按照評分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小吳只得了3分,請你分析小吳失分的原因并完成下表:
失分操作的編號 
 
 
 
失分的原因 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳與用高錳酸鉀制取氧氣兩個實(shí)驗(yàn)相比較,下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)條件相同
B、反應(yīng)的基本類型相同
C、氣體發(fā)生裝置可能相同
D、氣體收集裝置可能相同

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

同學(xué)驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng).為驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
填序號,可重復(fù)選用).

①從b端通氮?dú)狻         、趶姆忠郝┒分械渭舆m量水.
③從a端通二氧化碳     、軐⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
:b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
(填字母).某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母).
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),請按要求作答:
(1)按要求從如圖1的A-E裝置中選擇(填裝置的序號).甲同學(xué)要用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取并收集CO2應(yīng)選擇
 
;乙同學(xué)要收集一瓶O2,應(yīng)選擇
 


(2)小松同學(xué)使用圖2裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體;②塊狀大理石;③稀HCl;④稀H2SO4四種試劑,應(yīng)選用的試劑是
 
(填序號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)通常情況下,乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(CaC2)與水直接反應(yīng)制取乙炔,同時生成氫氧化鈣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.如圖2所示,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔,可選用的發(fā)生裝置是
 
,選用的收集裝置是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置,回答問題:

(1)收集氣體:收集二氧化碳應(yīng)用
 
法,驗(yàn)滿方法:
 

(2)圖2面蠟燭先熄滅,體現(xiàn)二氧化碳的哪兩個性質(zhì)
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

從如圖對比實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是( 。
①二氧化碳密度比空氣大
②二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色
④二氧化碳不能支持燃燒.
A、①②B、②③C、③④D、①④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

學(xué)校實(shí)驗(yàn)活動開放日,小岑、小茜和小施與其他同學(xué)一起來到實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行了二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究.小岑把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,觀察到石蕊溶液變紅的現(xiàn)象,是哪一種物質(zhì)使石蕊變紅呢?同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動;
【提出猜想】小岑的猜想:是二氧化碳使石蕊變紅;
小茜的猜想:是二氧化碳與水反應(yīng)生成的
 
使石蕊變紅.
【實(shí)驗(yàn)方案】在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)觀察到紙花的顏色變化是:
 
、Ⅱ
 
、Ⅲ
 
、Ⅳ
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),得出
 
(填“小岑”或“小茜”)的猜想是正確的.
【實(shí)驗(yàn)反思】小施通過查閱資料得知,紫色石蕊溶液是由石蕊、水等物質(zhì)組成的,他提出,結(jié)合小岑做的實(shí)驗(yàn),上述探究實(shí)驗(yàn)Ⅱ其實(shí)不用做也可以.你認(rèn)為他的理由是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,
觀察到的現(xiàn)象為:
 
,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
(1)
 

(2)
 

(3)
 

利用這性質(zhì),二氧化碳可用于
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、
   水的電解
B、
木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C、
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D、
等質(zhì)量的氯酸鉀在有無二氧化錳條件下加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案