用化學符號表示：
（1）鈉元素        （2）三個磷原子      （3）氬氣
（4）氮氣        （5）兩個氧分子        （6）2個鈣離子
（7）-2價的硫元素    （8）2個鈣原子      （9）4個氫原子
（10）4個二氧化硫分子 （11）氫元素       （12）氯化鉀．

A、B、C是初中化學中的常見物質，分別由一種、兩種、三種元素組成，A發(fā)生化合反應、B發(fā)生分解反應、C發(fā)生中和反應都能生成水．據(jù)此請回答：
（1）寫出A生成水的化學方程式；
（2）寫出B的化學式；
（3）從化合物的分類上說C屬于．

區(qū)分下列物質的方法中不可行的是（　　）

小利同學從蓋福祥藥房買來一瓶雙氧水（3%過氧化氫溶液），他將藥品帶到學校實驗室，展開對過氧化氫反應速率的相關探究．
（1）在老師的指導下，他設計了如圖所示的裝置，稱量0.5g二氧化錳放入試管中，當他打開分液漏斗的活塞，液體流下來與二氧化錳接觸，看到有大量氣泡冒出，在盛水的燒杯中，導管口有氣泡冒出，說明該反應時（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（2）要檢驗試管中生成的氣體，正確的操作是．
（3）等反應完成后，小利將藥品倒出，經、干燥、稱量，固體質量為0.5g，小利做這一步的實驗目的是．
（4）若要證明二氧化錳是該反應的催化劑，還要進行的實驗是．
（6）小利同學在老師的指導下，從實驗室取來濃度較高的過氧化氫溶液和其他儀器，又進行了影響過氧化氫分解速率的其他因素的探究．

實驗編號	H2O2溶液質量分數(shù)（%）	H2O2溶液用量（mL）	MnO2用量（g）	反應溫度（℃）	收集氣體體積（mL）	所需時間（s）
1	30	5		85	100	3.8
2	15	30	0.1	20	100	2.8
3	5	30	0.1	20	100	7.4
4	30	5		55	100	10.5

①上述實驗中的對比即可驗證過氧化氫分解速率與溫度有關，溫度對過氧化氫分解的影響結果是．
②上述實驗中的對比即可驗證過氧化氫分解速率與過氧化氫的質量分數(shù)有關，過氧化氫質量分數(shù)對過氧化氫分解的影響結果是．

已知A、B、C均為氧化物，且A為黑色粉末，D為紅色單質．A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示．請回答：
（1）寫出A的化學式．
（2）寫出下列反應的化學方程式：反應①為：；反應②為：．

科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”（示意圖如圖），碳片是世界上最薄的材料．下列說法錯誤的是  （　�。�

已知某氧原子的相對原子質量為l6，某硫原子的相對原子質量為32．如果該硫原子的質量為m．則該氧原子的質量為（　　）

請將下列物質按照一定要求從大到�。ㄓ筛叩降�、由多到少）排列（填序號）．
（1）相對分子質量：①二氧化碳  ②氫氣  ③氮氣．
（2）硫元素的化合價：①SO₂  ②Na₂SO₄  ③H₂S．
（3）氮元素的質量分數(shù)①（NH₄）₂SO₄ ②CO（NH₂）₂  ③NH₄Cl．
（4）一個分子中所含原子的個數(shù)：①CO  ②H₂SO₄  ③C₂H₄．
（5）地殼中元素含量：①O  ②A1  ③Si．
（6）用量筒量取10mL溶液的取液量：①仰視刻度線讀出讀數(shù)  ②俯視刻度線讀出讀數(shù)③平視刻度線讀出讀數(shù)．

維生素C又叫抗壞血酸，已知該物質的化學式為C₆H₈O₆，試計算：
（1）該分子中，碳、氫、氧的原子個數(shù)比為；
（2）該物質中碳、氫、氧三種元素的質量比為；
（3）17.6g該物質所含碳元素的質量是多少？

某工廠排放的尾氣中含有CO、SO₂等有害氣體，其中CO能與人體的血紅蛋白結合，使人中毒，更準確地說是與血紅蛋白中的血紅素（C₃₄H₃₂O₄FeN₄）結合．試完成：
（1）血紅素的相對分子質量是，該化合物分子中碳、氫、氧、氮的最簡原子個數(shù)比是；
（2）飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進人們對生活的熱愛．空運觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學式：CaO₂），過氧化鈣與水反應，生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式：．