小明同學(xué)去趵突泉旅游時(shí)，用礦泉水瓶裝了一些趵突泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按如圖1的流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）進(jìn)行過濾操作時(shí)，請(qǐng)指出圖2操作中的一處錯(cuò)誤．
（2）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味．
（3）樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈．這一現(xiàn)象說明趵突泉泉水為（填“硬水”或“軟水”）．
（4）在生活中，為使洗完的衣服干得更快，你所采取的做法是，其原因是（用分子的觀點(diǎn)回答）．

小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管b收集到的氣體為，試管與試管所收集的氣體的體積比為，該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式，通過實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論，請(qǐng)你說出一條．

水是人及一切生物所必需的，人人都應(yīng)關(guān)心水．愛惜水．保護(hù)水．
（1）將渾濁的河水用圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是，為了判斷得到的水是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)．
（2）簡(jiǎn)易凈水器中的小卵石．石英砂等起過濾作用，在實(shí)驗(yàn)室中過濾需要用到的儀器和用品有（填序號(hào)）．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)  ②酒精燈 ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
（3）為了防止水的污染，可以采用的方法是（填序號(hào)）
①抑制水中所有動(dòng)．植物的生長；    ②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥；            ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

“水是生命之源”．自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)的部分內(nèi)容．

項(xiàng)目	標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)	無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)	pH 6.5-8.5，銅＜1.0mg．L-1，鐵＜0.3mg．L-1氟化物＜1.0mg．L-1游離氯≥0.3mg．L-1

（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)，生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)單的試劑是，將硬水軟化的方法是
（3）小明同學(xué)去旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水，強(qiáng)回答下列問題：
①取水后加入明礬的作用是
②消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為

長期飲用純凈水不利于人體健康，如今很多家庭開始使用直飲機(jī)，機(jī)身內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝獲得直飲水，活性炭起作用；紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理，其作用是；欲檢驗(yàn)經(jīng)過直飲機(jī)后的水是硬水還是軟水，應(yīng)加入少量，若觀察到，則為軟水．水是生命之源，生產(chǎn)只要，生活之基．我們應(yīng)該珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水．請(qǐng)你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象．

有一天，小明去姥姥家途徑拒馬河畔，對(duì)拒馬河畔深綠色的水產(chǎn)生了興趣，于是他把一瓶水樣帶回進(jìn)行下列探究：
（1）為了除去水中不溶物質(zhì)，他采取了操作．
（2）他聞到一股怪味，于是加入活性炭除掉了怪味．在這里活性炭起作用．
（3）他想檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，于是他加入了，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，則此水樣為．

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．
（1）城市中的生活用水是經(jīng)過自來水廠凈化處理過的．該過程中凈化水的方法主要
有（至少寫兩種）．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石．檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水用．
（3）蒸餾水是凈化程度較高的水，在實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水的過程主要是 變化．（ 填“物理”或“化學(xué)”）
（4）水中氮、磷含量過高，會(huì)引起赤潮．下列做法可能引發(fā)赤潮的是．（填序號(hào)）
①向水中加入明礬[KAl（SO₄）₂?12H₂O]來凈水②大量使用含Na₅P₃O₁₀的洗衣粉    ③過量使用尿素[CO（NH₂）₂]
（5）小明要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖），其中小卵石、石英沙的主要作用是；活性炭的主要作用為．
（6）使用過濾裝置處理河水，發(fā)現(xiàn)燒杯中的濾液仍然渾濁，可能原因是（寫一條即可）．

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一．
（1）長期是飲用硬水不利于健康，硬水和軟水的區(qū)別是．
（2）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）天然氣是常用的燃料，它的主要成分的名稱是，燃燒的化學(xué)方程式是．

化學(xué)源于生活，生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你填空．
（1）自來水屬于（填“純凈物”或“混合物”）
（2）生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是．
（3）燃?xì)獍踩�是家庭生活中的頭等大事，煤氣站常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體，目的是
（4）化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO₂，這是引發(fā)溫室效應(yīng)的主要原因，請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO₂的方法或途徑是．
（5）在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育教師在接力跑時(shí)所用的“發(fā)令槍”里的成分為KClO₃、MnO₂和紅磷，當(dāng)體育老師扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，“發(fā)令槍”中的撞針撞擊火藥，產(chǎn)生熱量使KClO₃分解產(chǎn)生O₂，并引燃紅磷產(chǎn)生白煙，請(qǐng)寫出“發(fā)令槍”中發(fā)生反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)方程式．
①
②．

南寧南湖，景色秀美，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)．下列做法，與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是（　�。�
①污水排入南湖②隨意丟棄方便袋③植樹種花搞綠化④南湖旁燒垃圾．