如圖是同學們經常使用的鉛筆示意圖．

（1）在組成鉛筆的各種材料中，能燃燒產物中有二氧化碳的是（至少填兩種，填序號），普通鉛筆芯的主要成分是．
（2）經常不用的鎖，開啟比較困難時，可向鎖芯中加些鉛筆芯粉末便容易開啟，原因是．
（3）上圖中④的主要成分是金屬鋁．將一小片該金屬放入稀鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是．

請你利用所學的化學知識判斷下面的做法不科學的是（　�。�

（1）1個A分子中含有個原子．
（2）A的相對分子質量是，C中氧元素和碳元素的質量比為（用最簡整數(shù)比表示）．
（3）該反應的化學方程式為．

下列說法正確的是（　�。�

某化學興趣小組利用所學知識測定鋅銅合金中銅的質量分數(shù)．
（1）實驗前，先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，其目的是：．
（2）方法1：將a g干凈的鋅銅合金放入小燒杯中，加入足量稀鹽酸，攪拌使其充分反應，反應的化學方程式是．將小燒杯中的混合物過濾、（請將此實驗步驟補充完整）；再用稱取剩余固體的質量．然后計算出鋅和銅的質量分數(shù)．若a g鋅銅合金未用稀硫酸、蒸餾水處理，則測得銅的質量分數(shù)將 （填“偏大”“偏小”或“不受影響”）．
（3）方法2：測定鋅銅合金中銅的質量分數(shù)的實驗裝置如圖，操作步驟有：
①記錄C的液面位置；
②將B中加入a g干凈的鋅銅合金；
③待B中不再有氣體產生并恢復至室溫后，記錄C的液面位置；
④由A向B滴加足量試劑；
⑤檢查裝置的氣密性．
實驗的操作順序是（填序號）；記錄C的液面位置時，除視線平視外，還應．實驗中，鋅銅合金與稀硫酸充分反應后，測得氫氣的質量為b g（將測得的氫氣體積換算為質量），求出合金中銅的質量分數(shù)．

化學就在我們身邊．請運用所學的化學知識，回答下列問題：
（1）鋁鍋不能長期盛放酸性食物的原理是．
（2）壽光蔬菜博覽會常用無土栽培新技術．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的硝酸鉀，硝酸鉀屬于（填“鉀肥”“磷肥”“氮肥”或“復合肥料”）；硝酸鉀中鉀、氮、氧元素的質量比為．
（3）為增強體質，媽媽為小明精心準備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯．這些食物中含有（填兩種）等人體所需的營養(yǎng)素，從“科學膳食”的角度分析，你認為午餐中還需增加的食物有（填一種）．
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為．寫出防止鐵生銹的一種方法是．
（5）小明的眼鏡框上生出了一些銅綠[Cu₂（OH）₂CO₃]，他取下少量銅綠放入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解，產生氣泡，溶液為藍色，寫出反應的化學方程式．

電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的（導電）性能；石墨與金剛石物理性質存在明顯差異的原因是不同．

金剛石、石墨物理性質差異大，原因是（　�。�

下列關于碳的單質及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質不相符合的是（　　）

下列物質的化學式不正確的是（　�。�