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科目： 來源： 題型：

如圖為同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字的圖片，請仔細(xì)閱讀，根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗，分析、推測修正液的性質(zhì)．
修正液（Correction　Fluid）
使用方法：
使用前搖勻修正液，涂于修正處少許，待完全干后書寫．
注意事項：
用完后請及時蓋上帽，嚴(yán)禁食用．
（1）
 
；　�。�2）
 
；
（3）
 
；　　�。�4）
 
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的某溶液，若使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，可采用下列哪種方法（　　）
A、減少40g溶劑
B、加入12.5g該溶質(zhì)
C、溶液的質(zhì)量減少50g
D、加入10g該溶質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有X、Y、Z三種元素，已知他們的化合物分別為+1，+5，-2，則由他們組成的化學(xué)式為（　　）
A、X3YZ4
B、X2YZ4
C、X2YZ3
D、XYZ4

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　　）
A、通常情況下，空氣中氧氣．氮氣的體積約比為1：4
B、空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C、空氣中二氧化碳的體積只占0.03%，因此它的作用很小
D、空氣是由空氣分子構(gòu)成的

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

如圖所示實驗操作正確的是（　　）
A、
加熱液體
B、
振蕩試管
C、
放回滴瓶
D、
檢查氣密性

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、干冰作制冷劑
B、活性炭做冰箱里的除臭劑
C、焦炭用于冶金工業(yè)
D、金剛石用于制作玻璃刀

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科目： 來源： 題型：

中和反應(yīng)再日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，請說出中和反應(yīng)在實際生活中的應(yīng)用．

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科目： 來源： 題型：

K和K+具有相同的（　�。�
A、化學(xué)性質(zhì)B、電子層數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、電子數(shù)

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科目： 來源： 題型：

實驗課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體制備．
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：
 
．
（2）反應(yīng)原理：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（3）氣體制備：二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同）
（4）氣體的檢驗：檢驗CO2的方法是
 
．
（5）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室可用加熱氯化鈉和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．制取氨氣應(yīng)選擇
 
和
 
裝置連接．

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同步練習(xí)冊答案