相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

按要求回答下列問題.
(1)2個鐵原子
 
;(2)2個二氧化硫分子
 
;(3)氫氧根離子
 
;(4)五氧化二磷中氧元素的化合價
 
;(5)4H2O中“4”的表示
 
;“2”表示
 

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科目: 來源: 題型:

下列過程中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐敗變質(zhì)
B、分離液體空氣制氧氣
C、水結(jié)冰
D、蠟燭熔化

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科目: 來源: 題型:

我們每天都生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( 。
A、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B、伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
C、久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
D、爆炸

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科目: 來源: 題型:

按要求作答:
(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇
 
的量筒,量液時,量筒必須放平,視線與量筒內(nèi)液體的
 
;
(2)不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是
 
;
(3)在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果.
滴管取用試劑后平放或倒置
 

傾倒細(xì)口瓶里的藥液時,標(biāo)簽沒向著手心
 

用試管刷刷洗試管時,用力過猛
 

實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
 

一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立刻
 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)的類型”的描述正確的是(  )
A、硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
B、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
C、蠟燭--發(fā)出白光、瓶壁有水珠--化合反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
(1)濃硫酸常用來干燥氣體,其原因是濃硫酸有
 
性.
(2)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)氫氧化鈣常用作建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩兂蓤怨痰?div id="4iesym9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2  與CO 的不同點(diǎn)比較錯誤的是(  )
A、組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B、性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C、用途:CO2用于光合作用、滅火,干冰可用于制冷劑和制造舞臺云霧等;CO作氣體燃料,還用于人工降雨
D、危害:CO2會造成“溫室效應(yīng)”;CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是( 。
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)
C、因?yàn)槎趸寄苋苡谒愿杀糜谥圃煳枧_云霧
D、干冰用于人工降雨

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科目: 來源: 題型:

老師按右圖方式演示了“向燃著的階梯蠟燭中傾倒二氧化碳”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說明了
 

A.蠟燭燃燒可以生成二氧化碳
B.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
C.二氧化碳不支持燃燒
D.
 

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