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科目： 來源： 題型：

某同學設計了如圖的模擬煉鐵的實驗裝置，請根據(jù)裝置回答下列問題

（1）實驗剛開始時先要進行的是
 
 （選A或B）
A、加熱       B、通入一氧化碳
（2）氧化鐵試管中反應現(xiàn)象是
 
，化學方程式為
 

（3）澄清石灰水中反應現(xiàn)象是
 
，化學方程式為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖是某品牌礦泉水標簽的一部分．
（1）表中有
 
種元素，表中化學符號表示構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子中的
 
，另外兩種粒子是
 
、
 
．
（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，該元素原子的核電荷數(shù)為
 
，核外有
 
個電子層．在化學反應中這種原子容易
 
電子，形成
 
（從上表中選擇化學符號填入）．
（3）根據(jù)下表寫出．
化學符號Ca2+Mg2+HCO3-（碳酸氫根）SO42-
化合價+2+2-1-2
硫酸鎂的化學式是
 
，碳酸氫鈣的化學式是
 
．
（4）化學符號可以表示一定的意義．例如SO42-可以表示
 
、
 
、
 
（寫出三種）．

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科目： 來源： 題型：

在常溫下，鐵在干燥的空氣中
 
（填“難”或“易”）與氧氣結(jié)合，加熱到500℃時，鐵與氧氣反應，得到
 
色的
 
（寫產(chǎn)物的化學式），反應的化學方程式是
 
．

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科目： 來源： 題型：

豫東流傳一句民謠：“金杞縣，銀泰康”，寓指杞縣盛產(chǎn)小麥，泰康盛產(chǎn)棉花．小麥中富含的淀粉屬于營養(yǎng)素中的
 
，棉花
 
（填寫“屬于”或“不屬于”）合成纖維；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作復合肥料的是
 
（填化學式）．

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科目： 來源： 題型：

當氧化銅中混有少量炭粉，提純的方法是（　�。�
A、隔絕空氣加熱混合物
B、加入水后過濾
C、在氧氣流中加熱混合物
D、通過顏色分離

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科目： 來源： 題型：

小王和小李分別使用裝置甲和裝置乙作為實驗室里二氧化碳氣體的發(fā)生裝置（鐵架臺、鐵夾已略去）．回答有關問題：
（1）實驗室制取CO2的反應方程式：
 
．
（2）實驗室用
 
法收集CO2．檢驗二氧化碳氣體的方法是
 
．  判斷集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否收集滿的實驗操作是
 
．
（3）裝置乙可以使制取CO2的反應隨時發(fā)生或停止．若讓正在發(fā)生的反應停止進行，正確的操作方法是
 
．

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)圖示回答：白磷的著火點約為40℃，紅磷的著火點約為240℃，酒精燈的火焰約為500℃．在銅片上將燒杯、白磷（A、C點），紅磷（D點）、小石塊（B點）擺放好，再點燃酒精燈加熱片刻，先發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是
 
點，后發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是
 
點，不會發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是
 
點，分別說明不會產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的原因：
 
．根據(jù)燃燒的條件，請 舉出一種生活中常見的具體滅火方法
 
．

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科目： 來源： 題型：

實驗室制取二氧化碳應選用的儀器是（　　）
A、集氣瓶、錐形瓶、水槽、導氣管
B、長頸漏斗、集氣瓶、水槽、帶導管的橡皮塞
C、酒精燈、試管、集氣瓶、漏斗
D、廣口瓶、集氣瓶、長頸漏斗、帶導管的橡皮塞

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科目： 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之處．
（1）它們水溶液的PH都
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式
 
．
（3）它們都能與堿反應生成鹽和水，該類反應叫
 
反應．
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是
 
．
（5）胃酸過多（主要是鹽酸）的病人常常服用含氫氧化鎂[Mg（OH）3]的藥物，其原因是
 
（用化學方程式表示）．

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科目： 來源： 題型：

請回答下列問題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有
 
；
（2）把分別盛有相同質(zhì)量的冷水和熱水的兩個玻璃杯放在桌子上，小心地向每杯中加一小粒品紅，不要攪動杯中的水，觀察到的現(xiàn)象是
 
；你認為原因是
 
．

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