下表是研究性學習小組研究影響過氧化氫分解速率的因素時采集的一組數據：
用10mL過氧化氫制取150mL所需的時間（秒）

反應條件\濃度	30% 過氧化氫	15% 過氧化氫	10%過氧化氫	5%過氧化氫
無催化劑、不加熱	幾乎不反應	幾乎不反應	幾乎不反應	幾乎不反應
無催化劑、加熱	360	480	540	720
二氧化錳催化劑、加熱	10	25	60	120

請你分析回答：
（1）該研究小組在設計方案時．考慮了濃度、、等因素對過氧化氫分解速率的影響；
（2）請你再提出一個影響過氧化氫分解速率的因素（不能與上面的相同），并寫出驗證該因素的設計方案．我提出的又一個影響因素是；我設計的驗證方案是．

下列儀器能加熱，但需要墊上石棉網的儀器是（　�。�

下列儀器能在酒精燈上直接加熱的是（　�。�

下列儀器中，不能用于加熱的是（　�。�

有①石棉網、②錐形瓶、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．
請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器（填寫相應的序號）：
（1）用于夾持燃燒鎂條的工具是；
（2）取用粉末狀藥品所用的儀器是；
（3）量取8.0mL的水用．

對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究的實驗過程：
（1）

1．用排水法收集氣體	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
	在集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒放在水中．將塑料管小心插入集氣瓶內，吹氣．		呼出的氣體大部分沒有溶于水．
	在水中收集滿氣體后，用玻璃片蓋住瓶口，從水中取出   放（填正或倒）在桌面上．	氣體   色．	呼出的氣體是   色的．
2．收集空氣	將空的集氣瓶正放在桌面上，并用玻璃片蓋住瓶口．	氣體   色．	空氣為   色．

（2）

對比項目	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
二氧化碳含量是否相同	向一個盛有空氣的集氣瓶和一個盛有呼出氣體的集氣瓶中，各滴入幾滴石灰水，振蕩．	呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變   ，裝有空氣的集氣瓶中   ．
氧氣含量是否相同	將燃著的木條分別深入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中．	燃著的木條在盛有空氣的集氣瓶中   ；在盛有呼出氣體的集氣瓶中   ．
水蒸氣含量是否相同	取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，另一塊放在空氣中．	對著呼氣的玻璃片上   ，而置于空氣中的玻璃   ．

結合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①；②．
（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同），寫出該的反應的文字表達式：，其中二氧化錳起作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的，
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填序號），但還需要對所選發(fā)生裝置進行如何改進．
（5）實驗室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置該收集的方法叫；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置（填序號）．
（6）若用D裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是．

如圖是一位學生設計的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖、請你看圖填空．
（1）寫出①--⑤標號的儀器名稱：
①，②，③，④，⑤．
（2）指出圖中明顯存在的5處錯誤：
①；
②
③；
④；
⑤．
（3）向大試管中加藥品，可使用 或．
（4）圖中收集氧氣的方法叫法，這是利用氧氣的的性質，還可以根據氧氣的性質，采用法收集．
（5）給大試管加熱時要先，然后．寫出試管內發(fā)生反應的符號表達式．
（6）檢驗氧氣的方法是．
（7）如果用排水法收集氧氣，當時，開始收集氧氣．
停止加熱時，先要，然后，目的是．

根據下列圖示裝置回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①，②；
（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是（填序號，下同），寫出該的反應的文字表達式：，其中二氧化錳起作用．
（3）如果用高錳酸鉀制氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填序號）．
（4）實驗室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置（填序號）．
（5）若用C裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是．

如圖是實驗室中幾種常用的實驗裝置．

（1）寫出圖中標有序數的儀器的名稱：①，②；
（2）實驗室選用A裝置完成加熱高錳酸鉀制取氧氣，A裝置的一個缺陷是；發(fā)生反應的文字表達式為：；在實驗結束時要先將導管從水槽中撤離，然后再熄滅酒精燈，其目的是；
（3）如果用向上排空氣法收集氧氣并要檢驗氧氣是否收集滿，則應將帶有火星的木條放在；
（4）某同學用向上排空氣法收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是；
（5）實驗室可用氯化銨固體與熟石灰固體混合加熱制取氨氣，已知氨氣是一種密度比空氣小且能溶于水的氣體，則制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇裝置，收集方法可用．