如圖1是實(shí)驗(yàn)室制備氫氣的裝置圖．該裝置的特點(diǎn)是，打開彈簧夾，鋅粒和稀硫酸接觸，發(fā)生反應(yīng)．關(guān)閉彈簧夾后，稀硫酸被反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣壓回長(zhǎng)頸漏斗，與鋅粒分離，停止反應(yīng)．用該裝置制備氫氣，可取得節(jié)約藥品和取用方便的效果．

（1）圖2A、B、C、D 4套裝置中，哪些可以產(chǎn)生與圖1裝置相同的效果？（填序號(hào)）．
（2）我們?cè)谶B接玻璃管和膠皮管時(shí)，若遇到玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)的情況，應(yīng)如何操作？
（3）若在實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取的氫氣，經(jīng)過凈化、干燥后，用來還原氧化銅來測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所用的氫氣質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過理論值，原因是：、．

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．其中A、D是黑色固體，B、C、E是無色氣體（其中E是植物光合作用的產(chǎn)物之一），B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C，D是一種具有磁性的氧化物，它們?cè)谝欢�條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其他
反應(yīng)物和生成物已略去）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）試推斷出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式：
A、B、C、D
（2）試完成下列的相關(guān)化學(xué)方程式：
①E→D的反應(yīng)：
②B和D在一定條件下的反應(yīng)：．

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號(hào)）：
A．氖氣    B．酒精   C．硫酸  D．生石灰  E．熟石灰    F．聚乙烯
（1）工業(yè)上用于金屬除銹的是； （2）可做食品干燥劑的是；
（3）可作有色電光源的是；   （4）醫(yī)療上常用的消毒劑是；
（5）可用作塑料大棚的是；   （6）可以改良酸性土壤的是．

A、B、C、E、F都是九年級(jí)化學(xué)常見的物質(zhì)．A是一種暗紫色固體，醫(yī)療上常用作消毒劑；C、E、F是黑色固體，C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑．它們間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：①A

加熱

C+D+B↑，②B+E

點(diǎn)燃

F．（提示：“↑”表示氣體）
（1）寫出D的名稱：．
（2）寫出物質(zhì)B的一種用途：．
（3）敘述E在B中反應(yīng)的現(xiàn)象：．
（4）寫出木炭在B中燃燒的文字表達(dá)式：．

現(xiàn)有下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，黑色固體B在反應(yīng)①、②中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，J能使紫色石蕊試液變紅，J物質(zhì)也不穩(wěn)定，易分解生成物質(zhì)I和G．請(qǐng)據(jù)此分析并回答下列問題：

（1）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：反應(yīng)①，反應(yīng)②，反應(yīng)④．
（2）操作 I的名稱叫．
（3）殘留固體D經(jīng)溶解、過濾、、烘干后可獲得物質(zhì)B，物質(zhì)B在反應(yīng)①、②中起作用；在溶解、過濾中都要用到玻璃棒，其作用分別是：、．

填寫下列表格

原子種類	原子核		核外電子數(shù)	相對(duì)原子質(zhì)量
	質(zhì)子數(shù)	中子數(shù)
氫	1			1
碳		6	6	12
鈉	11	12
鐵		30	26	56

一個(gè)原子的原子核里一定含有的粒子是（　　）

水是生命的源泉，是人類寶貴的資源．它有時(shí)能幻作朵朵白云，有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨．下列過程中，你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是（　�。�

（1）分子和原子的區(qū)別是：；
（2）元素的性質(zhì)，特別是化學(xué)性質(zhì)取決于：；
（3）鈉原子和鈉離子同屬于鈉元素，原因是：；
（4）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①水②石灰水③液氧④空氣⑤氨氣⑥二氧化碳⑦水銀⑧高錳酸鉀⑨稀鹽酸，其中屬于混合物的是：，屬于純凈物的是：（填序號(hào)）．