相關(guān)習(xí)題
 0  125321  125329  125335  125339  125345  125347  125351  125357  125359  125365  125371  125375  125377  125381  125387  125389  125395  125399  125401  125405  125407  125411  125413  125415  125416  125417  125419  125420  125421  125423  125425  125429  125431  125435  125437  125441  125447  125449  125455  125459  125461  125465  125471  125477  125479  125485  125489  125491  125497  125501  125507  125515  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

1.6g尿素CO(NH22與4克NH4NO3混合,求混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(H2O2)是常用的氧化劑,消毒殺菌劑,在很多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,向過(guò)氧化氫的水溶液中加入少量的催化劑(如MnO2),在常溫下就可以發(fā)生反應(yīng)生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室可用這種方法制取少量的氧氣.已知30%的過(guò)氧化氫水溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.54%,向這種溶液中加入少量的二氧化錳,充分反應(yīng)后,液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、約5.88%
B、約9.54%
C、約11.1%
D、約16.70%

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),a g某物質(zhì)溶于b g水中,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為n%的該物質(zhì)飽和溶液,t℃時(shí)該物質(zhì)溶解度是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)開(kāi)放日時(shí),老師拿出一瓶久置的氫氧化鈉固體,要求同學(xué)們分組對(duì)其成分進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與此項(xiàng)研究.
(1)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè)并作出猜想:
①這瓶氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì).
②這瓶氫氧化鈉固體部分變質(zhì)(瓶中固體既有NaOH也有Na2CO3).
 

(2)小強(qiáng)對(duì)猜想②設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及相關(guān)反應(yīng)方程式
a、取少量固體樣品于試管中,加入適量稀鹽酸有大量氣泡
產(chǎn)生
樣品中有Na2CO3
化學(xué)方程式為:
 
b、另取少量固體樣品于試管中,加入適量水溶解,并滴入幾滴酚酞試液酚酞試液由無(wú)色變?yōu)榧t色
樣品中有NaOH
老師指出小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟b中有錯(cuò)誤,你認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在錯(cuò)誤的理由是
 

(3)請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行改進(jìn),你的設(shè)計(jì)是(簡(jiǎn)單寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及相關(guān)反應(yīng)方程式
a、取少量固體樣品于試管中,加入適量稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生樣品中有Na2CO3
b、
 
 
樣品中有NaOH
化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

不同的裝置,檢查氣密性的方法不同,如圖所示,分別出現(xiàn)什么現(xiàn)象說(shuō)明氣密性良好,請(qǐng)說(shuō)明原因.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

一學(xué)生誤將8gNaNO3混入60gKCl固體中.事情很快被發(fā)覺(jué),并立即采取了措施:觀察當(dāng)時(shí)的氣溫為10℃,向混合物里加入適量的水并攪拌,然后過(guò)濾洗滌,干燥,回收了大部分KCl固體.問(wèn):
(1)加入的水至少是多少克?
(2)收回純凈KCl最多能收回多少克?(10℃時(shí)的溶解度:NaNO3-80g,NaCl-35.8g KNO3-20.9g,KCl-3g)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組需制備22.4L SO2氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),他們依據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H2SO4(濃)═(加熱)ZnSO4+SO2↑+2H2O計(jì)算后,取65.0鋅粒與98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3)110mL充分反應(yīng),待鋅粒全部溶解后,收集所得氣體X.經(jīng)測(cè)定其中含有氣體雜質(zhì).
(1)化學(xué)興趣小組所制得的氣體X中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是
 
(填分子式).產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是
 

(2)為了檢驗(yàn)主要雜質(zhì)氣體的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),對(duì)氣體X取樣進(jìn)行認(rèn)真探究.
①組裝好儀器后,盛放藥品前,必要的一個(gè)操作是
 

②A中加入的試劑可能是
 
,作用是
 
;B中加入的試劑可能
 
,作用是
 

③證實(shí)氣體X中混有較多雜質(zhì)氣體,應(yīng)觀察到C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,D中最好選擇的試劑是
 

(3)假定氣體在吸收過(guò)程中吸收完全,對(duì)上述裝置略加改進(jìn),可以粗略測(cè)定氣體X中SO2的體積分?jǐn)?shù).改進(jìn)時(shí)可選用的下列儀器為
 
(填代號(hào)).
a.導(dǎo)管 b.水槽 c.廣口瓶 d.容量瓶 e.量筒 f.單孔塞 g.雙孔塞
(用離子方程式表示)
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(H2O2)水溶液是醫(yī)療上常用的一種消毒液,實(shí)驗(yàn)室在常溫時(shí)用二氧化錳作催化劑制氧氣,發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生水和氧氣.

根據(jù)上述所給資料和實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫(H2O2)在二氧化錳催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)文字表達(dá)式
 

(2)若要收集這種氣體,能選用的裝置可以是
 
(填裝置序號(hào),下同);若要收集純凈的氧氣,則最好選用的裝置是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)完畢,收集好一瓶氧氣,具體驗(yàn)證的方法是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì)或反應(yīng):
①硫酸鈉
 
; ②2個(gè)氫分子
 
;3個(gè)亞鐵離子
 
;2個(gè)氮原子
 

(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列事實(shí)中的化學(xué)反應(yīng):
①用Al(OH)3治療胃酸過(guò)多
 
;
②用稀硫酸鑒別黃銅(銅和鋅的合金)和黃金
 

③用稀鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3
 
;
④用NaOH溶液吸收工廠廢氣中的SO2
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按要求完成下列內(nèi)容:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)回答:
①3個(gè)銅原子
 
;    
②2個(gè)硫酸根離子
 
;
③過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)
 

(2)如圖為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.回答下列問(wèn)題:
①t3℃時(shí),X的溶解度
 
Y的溶解度(填“<”、“>”、“=”).
②使Z從其飽和溶液中析出采取的方法是
 
(填“升溫”或“降溫”)
③t1℃時(shí),取50克X的飽和溶液,將溫度升高到t2℃,此時(shí)溶液中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案