下列物質(zhì)中屬于化合物的是（　　）

請(qǐng)寫(xiě)出以下物質(zhì)相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
（1）氖氣．（2）臭氧（3）氯化氫（4）氧化汞（5）過(guò)氧化氫（6）一氧化碳．

（1）老師為同學(xué)們提供了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置：

①寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a；b．
②實(shí)驗(yàn)室制取CO₂應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填選項(xiàng)字母，下同），收集裝置是．
（2）小偉設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定裝置已略去，且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng)）．
①寫(xiě)出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
②小偉觀察到乙試管中紫色石蕊溶液變紅，請(qǐng)寫(xiě)出所有可能使其變紅的原因．
①
②．

A～G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
已知A、C是無(wú)色液體，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：D，G，H．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：①B→F，②B→G；   ③A→B+C．

酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性．”

	OHˉ	NO3ˉ	Clˉ	CO32ˉ	SO42ˉ
H+	-	溶、揮	溶、揮	溶、揮	溶
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ca2+	微	溶	溶	不	微
Ba2+	溶	溶	溶	不	不
Cu2+	不	溶	溶	不	溶

我們能利用此表完成以下任務(wù)：
（1）寫(xiě)化學(xué)式：一種易分解的酸；一種難溶于水的鹽．
（2）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是．

根據(jù)如圖得出下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍�裝塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好象一個(gè)“小枕頭”．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì)．那么這種充氣包裝中是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一處簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟（用化學(xué)方法）
．
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是．
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是：①；②；③．

下列措施中，不能有效防止食品腐敗的是（　　）

油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”，因?yàn)檫@些食品在制作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，如丙烯醛這種物質(zhì)的化學(xué)式為[C₂H₃CHO]．
①丙烯醛的摩爾質(zhì)量是；
②3mol丙烯醛中有個(gè)分子；
③22.4g丙烯醛的物質(zhì)的量為mol；
④1mol的丙烯醛分子中含有 mol氫原子．

下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有哪些物質(zhì)？請(qǐng)?zhí)钤跈M線上．
（1）動(dòng)植物的呼吸活動(dòng)．
（2）植物的光合作用．
（3）干燥的餅干在空氣中放置會(huì)變得松軟：．
（4）澄清的石灰水在空氣中放置會(huì)變得渾濁：．