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科目: 來(lái)源: 題型:

若已知X、Y、Z三種金屬與化合物之間存在化學(xué)反應(yīng)有:①Y+ZCl2═Z+YCl2、②X+ZCl2═Z+XCl2、③Y+2HCl═YCl2+H2↑;又知X與稀鹽酸不能發(fā)生反應(yīng).試推斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.Z>Y>X    B.X>Y>Z    C.Y>X>Z     D.Y>Z>X.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列要求,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用純凈物制氧氣
 

(2)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理
 

(3)銅參加的置換反應(yīng)
 
 
(4)燒堿溶液敞口放置變質(zhì).
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某污水pH=5,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)過(guò)濾處理后用于清洗廁所的用水.問(wèn):
(1)從耐腐蝕角度考慮,應(yīng)選何種材料制成的管子來(lái)引流這種污水
 
(鐵管、鋁管、陶瓷管);
(2)要判定經(jīng)過(guò)濾后的水中是否還存Cl-,檢驗(yàn)的方法是:取少量污水先滴加過(guò)量的
 
(寫(xiě)化學(xué)式)溶液至無(wú)沉淀生成,然后繼續(xù)往其中滴入HNO3
 
溶液,觀察有無(wú)
 
色沉淀生成以判斷濾液中有無(wú)Cl-存在.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①五氧化二磷,②空氣,③鐵粉,④汽水,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鈉,⑧金剛石,其中屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
其中屬于混合物的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組為了測(cè)定草木灰中K2CO3的含量,取現(xiàn)有的草木灰13.8g,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀鹽酸45g,測(cè)得此時(shí)燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g(草木灰中雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸).試計(jì)算:
(1)該草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了證明某可燃物質(zhì)中含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)先驗(yàn)純,在點(diǎn)燃該物質(zhì)(2)將光潔干燥的小燒杯罩在火焰上方現(xiàn)象
 
證明含有氫元素
(3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在火焰上方現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁證明
 
取1.6g該物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g水,通過(guò)計(jì)算,這種物質(zhì)的元素組成中
 
(填“含”、“不含”)氧元素;該物質(zhì)碳元素與氫元素的質(zhì)量比為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量
3O2
 
    CO(NH22
 

KMnO4
 
   5H2O
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某元素A的-2價(jià)離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1,該元素的原子核內(nèi)有
 
 個(gè)質(zhì)子,原子最外層有
 
個(gè)電子;另一元素B的+1價(jià)離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,則A,B兩元素形成的化合物化學(xué)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

通過(guò)前面的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號(hào))

(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱:①
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并用排水法收集O2時(shí)應(yīng)選用
 
裝置相連接.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.二氧化錳起
 
作用.
(3)用排水法收集O2時(shí)檢驗(yàn)集氣瓶中O2是否收集滿的方法是
 

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下實(shí)驗(yàn)操作步驟,正確的操作順序是:
 

①檢查裝置的氣密性;②用排水法收集氧氣;③加熱;④熄滅酒精燈;⑤把藥品裝入試管固定在鐵架臺(tái)上;⑥連接儀器;⑦從水槽中取出導(dǎo)氣管.
(5)小明同學(xué)若用排水法收集氧氣,建議到
 
時(shí)再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的試管破裂了,請(qǐng)分析造成該實(shí)驗(yàn)事故的原因可能是:①
 
,②
 

小華同學(xué)欲用如圖裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)口進(jìn)入,并用
 
靠近另一導(dǎo)管口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿.

(6)常溫下,在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常采用石灰石(固體)與稀鹽酸(液體)反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w.已知二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水.請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的制氣裝置應(yīng)選擇
 
,收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:認(rèn)真分析信息后,請(qǐng)回答:

(1)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是
 
;
(2)表示的是
 
(原子、陰離子或陽(yáng)離子),它與
 
號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)相似;
(3)由1、8和12號(hào)元素共同組成化合物的化學(xué)式
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案