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科目： 來(lái)源： 題型：

金屬是寶貴的自然資源，為了更好的利用和資源的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們應(yīng)該合理的利用金屬資源，如何防止金屬生銹就是一個(gè)難題，下面請(qǐng)你提出三條防止鐵生銹的措施？

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科目： 來(lái)源： 題型：

圍繞大理石、石灰石、雞蛋殼，回答下列問(wèn)題：
（1）它們都能和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，因?yàn)榻M成中都含有
 
元素；
（2）不能用稀硫酸與它們反應(yīng)制取二氧化碳的原因是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室不用鍛燒石灰石的方法制取二氧化碳的原因是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們玩起了在特定條件下，以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”（前一反應(yīng)的一種生成物為下一反應(yīng)的反應(yīng)物）游戲，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
（2）反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為
 

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)燃燒的條件分析：鄰居由于吸煙，亂扔煙頭，不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi)，則煙頭再引發(fā)火災(zāi)中的作用是
 

（2）衣服上的油污可以用汽油洗凈，其原理是
 
；也可以用加了洗滌劑的水洗凈，其原理是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）下列化肥中屬于復(fù)合肥的
 

A、過(guò)磷酸鈣    B、氯化鉀     C、硝酸鉀     D、尿素
（2）汽油和洗滌劑都可以去油污，洗滌劑去油污的原理是
 

（3）在普通汽油中加入乙醇作為汽車(chē)燃料，（即車(chē)用乙醇汽油），有哪些好處？（答一條即可）
 
．乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

（4）每年因腐蝕而損失掉的金屬材料數(shù)量驚人，鐵生銹的條件是
 
；防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑，保護(hù)金屬資源的途徑還有
 
  （答一條即可）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化肥為糧食豐產(chǎn)起到了重要作用，因而價(jià)格也有所波動(dòng)．常見(jiàn)化肥如：
①硝酸鉀KN03 ②尿素CO（NH2）2 ③磷礦粉Ca3（P04）2 ④硝酸銨NH4N03．
（1）屬于氮肥的是
 
（填序號(hào)，下同），屬于復(fù)合肥的是
 
．
（2）農(nóng)家燒制的草木灰浸出液成分為K2C03溶液，pH=10，不能與
 
混合施用．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的所含有成分，進(jìn)行了如下探究：
（1）實(shí)驗(yàn)：
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
Ⅰ取一定質(zhì)量的白色固體樣品分別放入兩支試管中，加足量水溶解，振蕩至全部溶解，并標(biāo)記①②．形成
 
色溶液
Ⅱ向試管①的溶液中滴加適量稀鹽酸，再向試管中滴加幾滴酚酞試液．有無(wú)色氣泡產(chǎn)生
酚酞試液
 
說(shuō)明氫氧化鈉
 
（是否）已經(jīng)變質(zhì)
Ⅲ向試管②的溶液中滴加適量的CaCl2溶液，再向試管中滴加幾滴酚酞試液．有白色沉淀產(chǎn)生；
酚酞試液變紅；		則固體樣品中成分含有
 
（化學(xué)式）
（2）表達(dá)：步驟Ⅱ中產(chǎn)生無(wú)色氣泡的化學(xué)方程式為
 
、步驟Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為
 
．
（3）反思：久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
，則保存氫氧化鈉的正確方法是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題；

（1）A實(shí)驗(yàn)沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是
 
．
（2）B實(shí)驗(yàn)，待冷卻到室溫后，觀察到
 
，說(shuō)明氧氣大約占空氣體積的
1
5
．
（3）C實(shí)驗(yàn)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)
 
時(shí)，應(yīng)停止加熱．

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了檢驗(yàn)?zāi)巢患兊奶妓徕}樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用12.5g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后生成二氧化碳4.4g，求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將60g K2CO3溶液與108.7g BaCl2溶液混合，恰好完全反應(yīng)．過(guò)濾后所得濾液的質(zhì)量為149g．請(qǐng)計(jì)算：
（已知：K2CO3+BaCl2=2KCl+BaCO3↓）
（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量．
（2）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）若將50g 20%的K2CO3溶液稀釋成5%的K2CO3溶液，需要水的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案